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第一遍，是指上课前对老师要讲的课文先预习一遍。 第二遍，是指上课完了后，把课文再认真的研读，并把老师讲过的书上的内容复习一遍。 第三遍，是当学完一个单元之后，从单元第一课到单元最后一课仔细的看一边遍。 第四遍，是当一本书全学完之后，结合教师的复习指导，把整本书再读一遍。 第五遍，也是最后一遍，即在考试前几天，与学习笔记和平时的单元检测相配合，把课本粗略的翻看一遍，复习平时老师在课堂上讲的重点、难点。 7、陶行知“读书十诀” 陶行知是我国著名的教育家，他的“读书十诀”定会让同学们受益非浅。 ⑴序，由浅入深，循序渐进; ⑵勤，业精于勤，荒废于嬉; ⑶恒，持之以恒，锲而不舍; ⑷博，从精出发，博览群书; ⑸问，不耻下问;(疑在悟前) ⑹记，多动笔墨，多记笔记; ⑺习，温故知新;(联系自然) ⑻专，专心致志，专一博广; ⑼思，多加思考，学以致用; ⑽创，触类旁通，敢于创新。 8、写读书笔记和制作卡片 写读书笔记有助于提高同学们的思维能力和写作水平，但要注意以下几点： ⑴应是从读书(报刊)中引起的，离开了书，就成了别的文体。因此，笔记一般都要注明材料出处。 ⑵最好一则笔记记一个问题，如内容和感想多，可写成几则，不要混在一起。这样便于整理和以后使用。 ⑶一个故事、一句话、一个数据、一段议论，不论大小均可写成读书笔记。但决不能肢解原文、歪曲愿意，也不要把自己的感想或增添的材料与引用的原文混杂在一起。 ⑷笔记积累多了，最好能分类整理，编出目录索引。 卡片是积累资料的一种有效手段，同学们应学会做好以下两种卡片的制作。 一是文摘卡，主要摘录名人名言、好词佳段等，或是本人需要的有关内容，不掺杂自己的意见。 二是心得卡，主要是记载读书心得，实际上是一种特殊的读书笔记，它偏重主观感受，写法也极为多样，但总要从所看到的材料中引出来，所以也要注明出处。 当然，在实际运用中，同学们也可以把写读书笔记和制作卡片结合起来——不管怎么样，要用心去做，贵在坚持，其中自有乐趣，亦能在辛苦中体验成功的感觉。 (责任编辑：admin) |