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初一年级语文《荷叶·母亲》练习题(人教版)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论
  4(2)、《荷叶·母亲》
    1、给下列加点的字注音
    菡( ) 萏( ) 欹( )斜 徘徊( )( )
    并蒂( ) 荫( )蔽 梗( ) 花瑞( )
    2、走进作者
    冰心(1900~1999),原名 ,福建长乐人,现代 家、 、儿童文学家,诗歌代表作 、 等,散文集 ,儿童文学集 。冰心的创作内容大致包括: 、 、 三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称,而 ,就是“爱的哲学”的根本出发点。
    3、解释词语
    (1)并蒂 (2)徘徊 (3)欹
    (4)荫蔽 (5)花瑞 (6)适意
    4、按原文填空
    (1)那一朵红莲,________________________,今晨却开满了,________________________。
    (2)母亲啊!你是荷叶,我是红莲, , ,
    5、找出文章的主旨句:
    6、下面有关文学常识的表述有误的一项是( )
    A.《金色花》作者泰戈尔,是印度文学家。
    B.《荷叶·母亲》作者冰心,选自《繁星》。
    C.冰心,原名谢婉莹,现代著名作家,著有《往事》《春水》等。
    D.泰戈尔,著有《新月集》《飞鸟集》等,所作歌曲《人民的意志》1950年被定为印度国歌。
    阅读冰心的《繁星》完成下列问题。
    嫩绿的芽儿和青年说:“发展你自己!”
    淡白的花儿和青年说:“贡献你自己!”
    淡红的果儿和青年说:“牺牲你自己!”
    7.这首诗所用的修辞手法有________、________。
    8.诗中用___ _____、___ _____、_____ ___ 三个词,对不同时期的青年提出了不同的要求。
    9.这首诗作者的写作目的是什么?
    10.对这首诗的赏析,不恰当的一项是[    ]
    A.诗中“嫩绿”“淡白”“深红”等色彩词汇,巧妙点明了时间正在向前移动,事物也在运动变化
    B.诗中表现了诗人在探索人生道路时的愿望和理想
    C.“芽儿”“花儿”“果儿”其实是作者的化身
    D.这首诗共三段,句式结构基本相同
     (责任编辑:admin)
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