(《中国教师报》) (1)以上两则材料,请任选一则概括其主要内容(2分) (2)读了这两则材料,你有何感想?(2分) (3)对联是我国宝贵的非物质遗产,今年是第26个教师节,在这喜庆的日子里,有人写了右边这幅对联,请你给补出下联来. 评卷人得分 三、阅读(本大题含9~24小题,共44分) (一)(3分) 9.阅读下面这首诗,然后回答问题。(3分) 送友人 李 白 青山横北郭, 白水绕东城。 此地一为别, 孤蓬万里征。 浮云游子意, 落日故人情。 挥手自兹去, 萧萧班马鸣。 (1)从内容上来看,这是一首 诗。(1分) (2)自选角度,对这首诗进行赏析。(2分) (二)阅读下面选文,然后回答10-15题。(13分) (1)蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?” (2)余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?故为之说,以俟夫观人风者得焉。 10.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是( )(2分) A、退而甘食其土之有 是进亦忧,退亦忧 B、号呼而转徙 人不知而不愠 C、积于今六十岁矣 一岁之犯死者二焉 D、殚其地之出,竭其庐之入 出则无敌国外患者,国恒亡 11.解释下列句中加点的词语,并将句子译为现代汉语。(4分) (1)死者相藉 以尽吾齿 (2) 向吾不为斯役,则久已病矣。 12.第(1)段文字引述的是蒋氏悲痛的哭诉,表明全段答话核心的一句话是: (1分) 13.蒋氏捕蛇九死一生,却不以捕蛇为苦,反而自得其乐(“熙熙而乐”)。造成这种反常心理的根本原因是什么?请用一句话回答(不超过10字)。(2分) 14.“蒋氏大戚”,蒋氏为何“大戚”?而“余闻而愈悲”,我为什么悲?(2分) 15.如果你是“观人风者”,看到《捕蛇者说》后会有何感想?(提示:可从蒋氏、作者、朝廷、观人风者等方面任选一个角度谈感想。) (2分) (责任编辑:admin) |