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(二)阅读下列文段，完成12～15题。(12分) 送东阳马生序 既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;侯其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 12.解释下面句中加点的字词的含义。(任选两题作答)(2分) (1) 媵人持汤沃灌( ) (2) 以是人多以书假余( ) (3)俟其欣悦，则又请焉( ) (4)腰白玉之环( ) 13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)手指不可屈伸，弗之怠。 译：____________________________________________________________ (2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 译：___________________________________________________________ 14.读了选文，宋濂这种艰辛的求学经历和以学为乐的求学精神对你有什么启发?请结合自己的实际谈谈体会。(3分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 15.宋濂求学之时，先达“未尝稍降辞色”，“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请”。请结合自己的求学经历与体验，谈谈你对这种做法的看法。 (3分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (三)阅读下列文段，完成16～20题。(12分) 《马说》 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也? 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! 16、 本文的作者是_________(朝代)的文学家_____________。(2分) 17、解释下列加点词语的含义。(任选两题作答)(2分) (1)才美不外见。 见：_____________________ (2)执策而临之。 临：______________________ (3)策之不以其道 策：______________________ (4)一食或尽粟一石 或：______________________ 18、对下列四句中划线词语的分析正确的一项是( )(2分) ①一食或尽粟一石 ②食马者不知其能千里而食也 ③食马者不知其能千里而食也 ④食不饱，力不足 A.①和②读音相同，意义不同。 B.①和④读音不同，含义也不同。 B.C.②和 ③读音相同，含义也相同。 D.③和④读音相同，含义不同。 (责任编辑：admin) |