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七年级语文教案:《皇帝的新装》2

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    一、引言。
    同学们,你们爱穿新衣服吗?爱美是人的天性,我们本无可厚非,但一个人如果穿得太出格,不掌握分寸,出尽风头,必将适得其反,闹出笑话。
    今天我们来学习一篇丹麦著名童话作家安徒生写的《皇帝的新装》。
    二、读课文,思考:
    1、课文围绕新装写了哪几件事?(见板书)
    2、新装是什么样子的呢?
    板书:
    爱新装 做新装 试新装 展新装
    显癖好 现手段 露愚心 揭真相
    (皇帝) (骗子) (皇帝) (小孩)
    三、分析讲解课文:
    1、京城的两个骗子为什么能够欺骗皇帝而得逞?
    (A、他们掌握了皇帝爱穿漂亮衣服的嗜好——显嗜好;
    B、衣服的特性满足了皇帝穷奢极欲的心理,又迎合他自负多疑的个性——现手段。)
    2、皇帝有爱穿漂亮衣服的嗜好,所以急于想知道衣料织得怎样了,又想起新衣的特性,“心理的确感到不大自然”。但他又相信自己“无需害怕”。你知道他心里是怎么想的吗?
    (万一我看不见这衣料多难堪哪;这个国家我说了算,谁能把我怎么样。)
    3、大臣、官员们看见新衣服了吗?皇帝看见新衣服了吗?在根本不存在的衣服面前,哪些人说了假话,他们为什么不敢说真话?
    (老大臣、诚实的官员、骑士们说假话是为了保住他们的地位和职务;市民中的成年人说假话是怕别人说自己太愚蠢;皇帝说假话是为了维护他独断专行的统治——露愚心)
    4、是谁说出了真话?为什么小孩子说出真话后,老百姓就马上传播开来?
     (责任编辑:admin)
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