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十八三个太阳 教学目标 1.了解通讯的特点。 2.体会准确凝练的语言，感受生动的人物形象。 3.培养学生的事业心和热爱祖国的思想感情。教学重难点 1.了解通讯的特点。 2.体会准确凝练的语言，感受生动的人物形象。 教学准备 小黑板或课件。设计思路 首先激发学生的阅读兴趣，引导学生熟悉课文内容，进而体会语言的准确和凝练，感受人物形象的生动和感人，最终达到了解通讯特点的目的。安排一课时。 教学过程 一、导入新课 1.教师导人。 同学们，从地理课本中我们了解到，南极是一个美丽动人的地方。你能把你所知道的有关情况告诉大家吗?(学生相互交流。)今天，我们就来学习一篇与南极有关的文章，《三个太阳》。(板书课题。) 2.作者和文体知识介绍。 让学生介组：本文作者黄传会，体裁是通讯。 要求：记住作者和体裁。 二、自主学习 师：这篇通讯记叙了一位中国女画家经过执著努力来到南极，战胜了生理和自然条件造成的困难，为中国南极长城站建设出力并为之作画立传的经过，表现了南极考察队员为祖国、为事业艰苦卓绝的奋斗情景，赞颂了我国科学工作者的民族气概和非凡胆略。 下面自学课文，注意以下问题：(出示幻灯片1。) (责任编辑：admin) |