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七年级语文教学设计:《短文两篇》5

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    1 短文两篇
    课文说明
    《金黄的大斗笠》似一篇散文诗。它描绘一幅风雨图,图画中贮满生活的欢乐、纯真的童心。在这些描写中显示出姐姐和弟弟的手足之情。课文在描写风雨中把故事点出来,记人记事只是轻轻点染,让读者发挥联想,把故事连起来想。
    这篇作品写了三个风雨镜头。第一个:风小,雨稀;第二个:风疾,雨急;第三个:风雨交加。写第三个镜头时,连说“风来啦!雨来啦!”表达上与前两个镜头有所不同,在于加强语气,渲染氛围。在写了三个风雨镜头之后,这篇作品写了在金黄的大斗笠下,姐姐、弟弟欢乐的形象,他们的笑语。概括来说,大斗笠遮着一个温馨的春天。最后写斗笠的外观,雨后天晴的氛围,构成一幅美丽的充满勃勃生机的远景图。
    这篇写景散文,充满诗情画意。要从画面中看故事,领悟姐弟俩天真活泼的可爱形象及其手足情义。
    这篇作品的不少地方用拟人手法。例如,“偷偷溜来一团乌云,风推着它爬上山头”,生动形象。课文不少地方用了比喻。例如,文章最后用“大蘑菇”比喻斗笠,形象、贴切。
    《散步》写家庭生活,没有铺开来写,只选取了“散步”这生活的一角。写三代人之间深沉的爱,也没有铺开来写,只写了几个细节,然而写得深沉动人。
     (责任编辑:admin)
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