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语文课内现代文阅读初一年级上册期末测试题(带答案)(5)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    14.如果想着 距离有多远,就会失去战胜困难的勇气的信心,这是父亲在教我如何战胜困难。意思相近即可
    15.虽然我在悬崖上走过的路是很短暂的,但我战胜了恐惧心理,是我人生的一个巨大进步,这个进步相对我来说是很大的转变,所以说自己所走过的路程是多么漫长。意思相近即可
    (三)
    13、视觉;远;近;面;点
    14、既写出了花的色彩,又写出了花的茂密
    15、上面的盛开故色浅,下面的含苞欲放故色深。未开的花朵
    16、拟人;旺盛繁多
    17、略
    18、它们生动形象地描绘出盛开的紫藤萝花饱满的生机
    19、喜爱
    (四)
    10、树叶儿去绿得发亮;披着蓑戴着笠
    11、表现了轻盈、细密的特点。
    12、写了树叶儿,特点是绿得发亮。写了小草,特点是青得逼你的眼。
    13、略
    14、A、春雨之多;B、春雨之多、细、亮;C、春雨之轻
    15、写了灯光;撑着雨伞慢慢行走的人;工作的农民;写了房屋。作用是烘托春天雨夜的安宁、和平和生气。
    16、绿、青、黄
    17、一点点
    18、C
    19、比喻、排比;BAC
    (五)
    21、冬天;秋天
    22、温柔多情;甜美
    23、就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦(其它拟人手法的句子也可)
    24、总结性地写了冬天济南的景色,体现了作者对济南冬天的喜爱之情。用比喻的手法,表现了大自然对济南的钟爱,体现秋天济南的美好。
    25、原句子是反问句,表达的语气更强烈一些。
    (六)
    8、说明云与天气的关系密切,看云可以识天气。
    9、总——分——总
    10、比喻、排比、对比
    11、生动、形象,既准确又具体。
    12、准确具体而又生动形象地说明了云的各种形态。
    13、C
    14、红色;紫色
    15、阴雨天气就要到来;最近几天里天气晴朗
    16、征候,先兆
    17、B
    18、举例子、作诠释、引用
    19、A
    20、略
    (七)
    9.“惊异”于北京竟在这样的季节放起风筝来了。“悲哀”是因为想起小时候“精神的虐杀”的一幕,而且这一幕永远无法补过。引出下文
    10.这里所说的“春天”,是小时候的有风筝的故乡的春天,现在,在北京,看见远处有一二风筝浮动,由风筝而联想 到故乡风筝时节的春天气息,所以觉得这春天“就在这天空中荡漾了”。
    11.鲁迅把对弟弟的压制写得很严酷,这里隐含着对小兄弟的同情,对自己深深的自责。 12.善于自责
    13.“我”要讨弟弟的宽恕,而弟弟却全然忘却,“我”沉重的心情因无法补过而只能一直沉重下去。这种悲哀是意想不到的,所以说“无可把握的悲哀”,想摆脱也不可能了。
    14.不要望见春天,不要望见风筝;当时的天气;心头的悲凉
    15.略 16.略
    (八)
    9、心理
    10、是怕被说成愚蠢得不可救药或不称职而丢官。
    11、虚伪透顶,怕人家说他不配当皇帝。
    12、反问;恐惧;骄横
    13、D
    14、写皇帝在随员的陪同下亲自看织布,皇帝由内心恐惧到嘴上叫好,揭露整个宫廷的愚蠢和虚伪。
    15、怕别人认为自己是愚蠢的、不聪明的。
    16、表示孩子还没有受社会坏风气的污染,能有勇气讲真话
    17、都是感叹号
    18、C
    19、虚伪,愚蠢(意思相近也可)
    20、D
    21、要无私无畏,敢于说真话。
    22、摆出更骄傲的神气;表现皇帝的虚伪和愚蠢。
    23、略(要有合理的想象,能用上夸张的手法会更好)
     (责任编辑:admin)
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