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初一年级上册2012年语文名著阅读复习试题

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    七年级语文第一学期期末复习之名著阅读
    班级 姓名 学号
    (一)《繁星》《春水》:母爱•童真•自然
    一、作者作品
    作者是冰心,原名谢婉莹,中国现代文学史上第一位著名女作家。这两部作品是在受到了印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的。
    二、主题及主要内容
    1、主题:母爱•童真•自然
    2、主要内容:
    ①一是对母爱与童真的歌颂。冰心以宣扬“爱的哲学”著称,而母爱就是“爱的哲学”的根本出发点。她认为:母爱是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的根本动力。如“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。诗中的母爱往往有双重内涵:一是母爱对诗人的浸润,二是诗人对母爱的深情颂赞。
    ②二是对大自然的崇拜和赞颂。作者认为:人类来自自然,归于自然,人与自然应该是和谐一致的。如“我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。”
    ③三是对人生的思考和感悟。称为“哲理诗”。如:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。
    三、艺术特色
    一是兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写内心的感受和思考,形式短小而意味深长。
    二是语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长,具有独特的艺术魅力。(语言特点)
    四、主要题型及其方法指导
    题型一:考查作者姓名,作品名
    方法指导:熟记作者冰心及其原名,切记作品名要加上书名号:《》。
    题型二:赏析诗歌的艺术特色(修辞手法及其作用、语言特点、思想情感等)
    方法指导:1.熟记比喻、拟人、对比、排比等修辞手法的作用,并结合诗歌内容进行分析;
    2.熟记冰心诗歌语言“清新淡雅”“简练隽永”“明白晓畅”等特点;
    3.结合诗歌具体意象,展开联想和想象,分析诗歌内容,从而领悟诗歌蕴含的思想情感。
    五、课堂训练新 课 标 第 一 网
    (一)填空:
    1、冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“__________”著称。
    2、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人_______《飞鸟集》的影响下写成的。兼采________________和________________之长,善于捕捉________________,以___________________,形式短小而______特别是语言上________________________________________________________________。
    3、总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是对___ ____的歌颂;二是对___ ____的崇拜和赞颂;三是__ _____。表现了__ 三大主题。
    4、冰心原名________,诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“__________”、“__________”。
    5、“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨”这是一首哲理小诗。诗人把人生事业的成功比喻为_________,把成就事业的起步阶段比喻为_________,把奋斗的辛劳比喻为_________,把自我牺牲比喻为_________”,生动贴切,发人深思。 
    

(责任编辑:admin)

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