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孩子忙把母亲拉到花盆前，开心地说：“妈妈，看，花盆里长了好多小苗苗!以后它们会长成大苗苗，结小西瓜给我吃的。” 母亲皱了皱眉头，笑了笑，“傻瓜，那些瓜苗不要过几天就会死的，根本长不出来西瓜。” 孩子咬了嘴唇，接着笑了，睁大着眼睛，“会的，小瓜苗会长成西瓜的，我会天天照顾它们的。” 母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房去了，身后是孩子表现出的坚定和信心。 一天下午，孩子从学前班回来后，照例跑向阳台，奔向花盆。顿时，孩子傻了眼，花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。孩子揉了揉眼睛，怀疑自己看错了，但事实如此，嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。孩子“哇”的一声哭了。 之后，孩子哽咽着问母亲：“妈妈，小瓜苗怎么没了?” “被我拔了，这有什么哭的，那些瓜苗长在花盆里，影响紫罗兰的生长，那些个小东西，别管了。你也是，就知道哭。乖，别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。 此后，孩子的眼睛总爱往花盆里瞟，并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了，孩子也几次用手捏住它，但终究没拔。这也是个生命呀，孩子想。 几天后，孩子画了一张画，画中是一个大大的花盆，花盆中有一枝小小的瓜苗，嫩嫩的，绿绿的，旁边写了一行小字：我虽小，但我也是个生命。老师惊讶于他的想法，给了他满分。孩子把画拿给母亲看，母亲看了看分数，笑道：“不错啊，真厉害，得了个满分。妈妈待会儿带你上街，给你买冰淇淋。” 夕阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美，很好。 孩子呆呆地望着花，觉得心里空空的。 22. 母亲和孩子对小瓜苗的态度有什么不同?(2分) 23. 文中哪些句写出了母亲对孩子的“忽略”?(2分) 24. 揣摩下边句子中加点的词语或短语，说说它们有什么表达作用。(3分) a) 孩子咯咯地笑了，满眼憧憬。 b) 孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，睁大着眼睛…… 25. 老师为什么要给孩子满分?母亲又是怎样看待孩子的满分的?她们的区别在哪里? (2分) 26. 文章最后一句话表现了孩子怎样的心情? (2分) 27. 联系全文的内容说说标题“忽略”有什么含义? (2分) 三.综合实践活动(3分) 28、口语交际：“谁言寸草心，报得三春晖”母亲快要过40岁生日了，请你打电话给电视台为母亲点播一首歌，祝贺母亲的生日，以表儿女的一片孝心。 电话已接通，你说： 。 四、作文。(50分) 29、我们初中学生正是风华正茂，生气勃勃，头脑里往往充满奇思妙想。请以“我好想 ”为题，写一篇文章。 要求：先把题目补充完整，如“我好想有自己的一个小天地”、“我好想当一名宇航员”、“我好想飞上月球”、“我好想做一名科学家”、“我好想对你说” ……。字数不少于500。 2007—2008学年度七年级(上)语文期中测试试卷答案 1、(3分)①湍②蓦③塞○4zhào ○5miǎo○6lǚ 2、(2分)(D) 3、(2分)合理即可 4、(9分)(以下每空1分，错一字该空就不得分) 1) 浸透了奋斗的泪泉 ， 洒遍了牺牲的血雨 。(2分) 2)不亦惑乎?;(1分) 3)门前流水尚能西;(1分) 4)我仿佛看见它们在对我霎眼;(1分) 5)海日生残夜 ，江春入旧年。(2分) 6)东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。(2分) 5、1)(2分)合理即可 2)(2分)合理即可 6、(2分) 合理即可 二、阅读理解(45分) (一)(12分) 7、(2分)明 眼力 拟 比 强 同“僵”，僵硬 鞭鞭打 8、(2分)以 用 之 助词，没有实在意义 于 在 之 代“二虫斗” 9、(2分)(A) 10、(3分) A：所以我时常有观察物体本身以外的乐趣。 B、(蛤蟆)舌头一伸，两只虫子就全被吞进肚里。 11、(3分) A：作者观察细致，相像奇特。(1分) B、反映了作者惩罚强暴，同情弱小的纯真童心和观小为大，相像奇特的童趣。 (2分) (二)(8分) 12、(2分) (1)及到、等到 (2) 反同“返”、“返回”(3)复 又(4)其指示代词，“那” 13、(2分)有个郑国人在一棵树下乘凉。 14、(2分)“拙”表现在晚上也跟着书影移动席子。 15、(2分)要随机应变，要顺应变化，不凭借经验办事，不要墨守成规。 (三)(12分) 16、(1分)《社戏》出自 鲁迅 写的小说集《呐喊》。 17、(1分)发散——( 弥散) 18、(1分)“他”指代 笛 声 。 19、(5分) (1)从 视 觉方面描写的景物有：月色便朦胧在这水气里，淡黑的起伏的---------都远远地向船尾跑去了(1分) (2)从 嗅 觉方面描写的景物有：两岸的豆麦---------夹杂在水气中扑面吹来。(1分) (3)从 听 觉方面描写的景物有：那声音大概是横笛，宛转、悠扬---------(1分) (4)作用是表现了“我”对江南农村自然美景的热爱，烘托了“我”急于看戏的兴奋愉快的心情。(2分) 20、(2分) → 沉静 → 21(2分)、言之有理即可 22、(2分)：母亲认为瓜苗过几天就会死的，孩子则认为它们会长成苗苗结小瓜。 22、(2分)1、母亲笑着摇了摇头，转身就到了厨房去了;2、被我拔了，这有什么哭的; 3、母亲看了看分数，笑到…… 24、(3分)、a：“咯咯”表现出孩子笑声的纯真;“满眼憧憬”，写活了孩子充满幻想的神态和心理。 b：“睁大眼睛”表现出孩子的坚定和信心，透出孩子惹人喜爱的稚气。 25、(2分)老师惊讶孩子的想法，而母亲只关注“分数”，却忽略了孩子内心的想法。她们的区别在于：如何对待孩子的想法。 26、(2分)表现了孩子失望的心情。 27、(2分)忽略了孩子纯真的童心;忽略了孩子对生命关爱的爱心。 三、综合实践活动(3分) 28、(3分)内容应包含：自己是为祝贺母亲40岁生日而点播的，说清歌名或请电台代为点一首，播放时间。 四、写作(50分)(略) (责任编辑：admin) |