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(三)森林的作用(14分) 森林对人类的贡献是很大的。当你走进森林，就会感到这里的空气清新，它使你忘记忧愁，精神振奋。为什么在森林里会有这种感觉呢?原来森林就是一座氧气制造厂，也就是二氧化碳的巨大消耗者。人们需要吸收氧气，呼出二氧化碳，来到这座工厂，就会感到舒心、惬意。据测算，二百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了。而一公顷的森林一天可造六七百公斤的氧，足够七八百人一天吸用。随着工业发展，城市人口猛增，人们就会感到城市里的噪音大，而森林却有吸收噪音、消除污染的功能，所以它又是净化城市的功臣。还有组成森林大家庭的兄弟姐妹们，也都有一技之长，他们都有放出植物杀菌素、杀死有害细菌和害虫的本领。有人测验，一公顷柏树林一昼夜内可放出50公斤的植物杀菌素，所以森林内的细菌很少，一立方米空气的细菌含量最多只有三四百个，少则五六十个，而空旷地每立方米空气的细菌含量至少有三四百个。可见，森林的本领还真大呢。 26.“森林的本领还真大”具体体现在哪三方面?(6分) 是氧气制造厂;是噪音净化功臣;有放出植物杀菌素、杀死有害细菌和害虫的本领。 27.文中画线句分别运用了哪一种说明方法，并分别说明其作用：(6分) ①打比方，形象化地说明森林净化空气的作用。 ②列数字，具体准确地说明森林的造氧功能有多大。 ③举例子，通过举例子来说明森林的杀菌作用。 28.本段在说明时采用的说明顺序是：逻辑顺序 (2分) (四)(15分) 在离家住校的这段日子里，我害怕看到人家的灯光，那闪闪烁烁的灯光会映出我少年时曾频生过的家思。这家思原来是有羽翼的，几度载着我在梦里回到只有咫尺之遥的家。 家中也有几盏与他处相同的灯，也于他处的一样，在这夜幕被拉下来的时候点亮。只是这几盏在我心中，光韵更加柔和。 幼年丧母的哀痛使我心灵的小船不断的摇晃，回家也因此突然少了一大桨，在这浩淼的大海中飘荡。幸而父亲坚实的手臂在这无情的风浪中撑起一片帆，用力划着一只寄托着生命与希望的桨。 父亲拖着这艘沉重的船，风雨里也不曾迟疑过艰难而孤独的步履。这十几年里，我们从来也没有见到父亲的脸上闪过一点愁绪。而今天，当我们在他粗糙的手里长成健壮的青年时，却看见那双饱含艰辛的眼里闪动起晶莹的泪花! 或许是他要平安的放下重担的慰藉，对生者，也对那先去了的;或许是不忍看长大了的小鸟就要先后离去，十几年来，我们毕竟是他老人家的希望! 匆匆地，秋霜染白了父亲的双鬓，岁月也雕刻了他的双手，但十几年来，他那已见微驼的脊背依然是我们依赖的土地，他那深藏着厚爱的目光依然是照耀我们家——这个不冻湾的的灯光! 于是，少年的家思便是思念那片土地，那双被岁月雕刻过的粗糙的手。 当我们在风浪中掌舵的手不再稚嫩，我们便以年轻的志向和蓬勃的力量，慰藉父亲那颗期盼已久的心。 忽然间又想起那些幼年的伙伴，是否都有一片风浪中撑起的风帆呢?那少了桨的船，是否就那样搁浅了!那每处灯光荧荧的窗子里都是不冻的港湾吗? 看着人家的灯光，便油然生出缕缕家思，而心中却依旧祝愿这些灯光再亮些，再柔和些，也再长久些。 20.试指出全文中最主要的一种修辞方法：_比喻____________(2分) 21.请找出文中关于“家”的两种说法(4分) 家是艘沉重的船 家是不冻的港湾 22.为什么父亲“那双饱含艰辛的眼里闪动起晶莹的泪花”(4分) 一方面是为完成了抚育子女的重任而高兴，另一方面为健壮的子女就要先后远离而忧伤。 23.说说“灯光”在文中的作用(2分) 起到了贯穿全篇的线索作用。 24.谈谈倒数第二段的作用(3分) 一方面是升化文章的主题，使作者对个人情感的抒发上升为由已及人，关受他人的情感，另一方面也与开篇“我少年时”相照应。 (五)(12分) 小时候，我才从秦岭来到渭北平原，最喜欢骑自行车在路上无拘无束的奔驰。庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头，就看见远远的地方，天和地已不再平行。天和地相接了，在相接处是一道很亮的灰白色的线，有树丛在那里伏着。“啊，天到尽头了!” 我拼命向那树丛骑去，好长时间，赶到树下，但天地依然平行;在远远的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出现那道灰白色的线。 一老人迎面走来，胡子飘在胸前，如同仙翁。 “老爷子，你是从天边来的吗?” “天边?”“就是那道很亮的灰白线的地方。去那儿远吗?” “孩子，那是永远走不到的地平线呢。” 地平线是什么?” “是个谜吧。” 我不太懂了，以为他骗我，我又对准那道很亮的灰白线上的矮屋奔去。但我失败了;那里的天地平行，又在远远的地方出现一道地平线。 我咀嚼着老人的话，想这地平线，真是入谜了。正因为是谜，我才要去解，跑了这么一程。它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解，才永远是个谜吗? 从那以后，我一天天长大起来，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线，没有在生活中沉沦下去，虽然时有艰苦、寂寞。命运和理想是天和地的平行，但又总有相接的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白的线，总是在前面吸引着你。永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷的精力。 34.本文的记叙线索是： 我追逐地平线 。(2分) 35.文中说地平线是个"谜"的原因是：看起来很亮很近，总以为很快就能追寻到它，但追寻起来又是那么不容易。 (2分) 36.加点处“我一天天长大起来”的意思：一是年龄增大，二是阅历丰富。 (2分) 37.文中多次写“矮矮的屋”和“树丛在那里伏着”的作用是：_反衬“地平线”的“亮”和理想的伟大 。 (2分) 38.怎样理解“永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷的精力”这句话? (4分) 人生的美丽不在于获得什么，在于追寻的过程，在追寻中不一定能获得“地平线”，但可获得“矮矮的屋”和“伏着的树丛”。(类似意思即可) 四、作文(50分) 39.中学生好思考问题，渴望以平和的心态和平等的身份与社会对话，与家长对话，与老师对话，和自己的同龄人对话，甚至跟大自然对话。 请以“对话”为话题，写一篇文章，题目自拟。 要求：⑴除诗歌外，其它体裁不限。 ⑵500字左右，书写工整规范。 (责任编辑：admin) |