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高砂中学七年级语文第二学期末模拟考试(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    (二)(13分)
    写给女儿听听
    田依
    ①我们可以换衣服穿了!比比个儿,我只到你的眉。清清楚楚地记得刚出生的你,小手上系了个牌子,上书“田依之女’’,那是我一生最最幸福的时刻。后来我习惯地叫你什么呢?娃娃。有一次在外头喊,旁边的人以为走上前的是个小毛孩儿,不料是个大姑娘。我知道自己可笑,你已经十四岁了!你表示理解,孩子在妈妈的心里永远是孩子。但,你真的长大了。
    ②不仅仅是个头高了,而且有思想了。去年夏天我们在世纪坛散步,碰上邻居阿姨,她夸你,然后叹道:“这个年龄的女孩儿男孩儿,容易怪怪的。比如我们家小东,什么都不懂或知个皮毛,就自以为了不起,感觉自己都对,哪听你讲道理。据说,过了这个劲就好了。”我笑道:“这就是所谓的‘自我意识觉醒’吧。”你有个时段常对镜自怜,对自己的长相不满,人跟豆芽莱一样还要减肥,亦可用“怪怪的”形容吧。换个角度,也许是小女孩儿变成大女孩儿的一种表现呢。比这明显的表现是,我们可以一起探讨社会问题,交流人生感受了,是母女,更是好朋友。我们会在地铁里讨论犹太民族为何大师辈出;我们会在饭桌上争论动画片《快乐东西》中谁最可爱。
    ③你十四岁了,不再是小孩子,也不再是小小少年。非常高兴你们学校将为你们举办 “告别童年,步入青年——十四岁集体生日”,希望你不要仅仅把它当作一个仪式,而是当作转折的标志。如果说这之前,我们在被动地接受这种转折,这之后我们就要主动地完成这种转折。你们学校提出的人才培养目标是“会做人、会求知、会办事、会生活”,我想来想去也找不出更恰当的话,比这更能够表达我对你的期望了。拿来主义,我们就以此共勉吧。
    ④会做人。成人与孩子的区别是责任感,随着年龄增长要学会对自己负责。对家人负责,对集体负责,对社会负责。自己的事自己不努力,等、靠、要好吗?做孩子的如果能换位思考,就会更有人情味。做人最起码要做一个守法律、有道德、自食其力的合格公民。最高境界是做一个对民族、对社会有贡献的人。
    ⑤会求知。切记梅花香自苦寒来。学习虽然要讲一定的方法,但最根本的是用功,而且所有的努力都不会白费。读鲁迅,也要读卢梭。不仅要继承中国传统文化的精华,还要吸取世界文化的伟大成果,并加以创新。从个人看,你大了,有分辨能力了,要学父母的优点,弃父母的缺点,而且要从周围的老师、同学身上学父母给不了你的优艮品质。
    ⑥会办事。我们读过一个故事,讲的是街头三个卖报人。第一个往那儿一站,愁眉苦脸等人来买报;第二个跑来跑去叫卖,很辛苦;第三个固定一个位置,磐笑着,胸前是醒目的报纸标题,还祝每个买报人快乐。结果第三个人报纸销得最好。这个故事形象地告诉我们什么叫会办事。如果成功是一种结果,那么做事就是这个过程,指具体怎么运做、怎么奋斗 。
    ⑦会生活。有首歌唱道:“我们努力地工作是为了幸福地生活。”前不久我跟你爸爸聊天,总结我的生活是“读书、干活、生气”。你爸爸笑道,生气你自找的可怪不得别人。有道理。怎么对待挫折、失败、不如意?,月有圆缺,首先要把它当作生活的一部分坦然接受,然后调整情绪想办法解决,实在解决不了就丢开。我们还要善于在平凡的生活中发现乐趣。
    ⑧下面是管爸写给你的话成长中有快乐有烦恼,要学会自己面对,学会自己长大
    祝你健康地成长!”
    17.结合语境,解释文中加点的词语。(2分)
    拿来主义: 。
    18.第②段说女儿“不仅仅是个头高了,而且有思想了’ 请说说“有思想”具体表现在哪些方面?(2分)
    (1) ;
    (2) ;
    19.试分析第③段画线句的作用。(2分)
    。
    20.第⑥段讲“街头三个买报人”的故事,其用意是什么?这样写有什么好处? (3分)
    21.作者在最后一段写爸爸的话是否多余?请说明理由。(2分)
    22. 读了这篇文章,成长中的你得到了怎样的启示?(2分)
    四、写作:(40分)
    23.请以“从此,我不再 ”为题,写一篇记叙文
    要求:(1)先把题目补充完整,然后作文
    (2)字数不少于500字
    七年级语文参考答案及评分标准
    一、积累与运用
    1、①不能指其一端;不能名其一处也。②青草池塘处处蛙③深林人不知④将军百战死,壮士十年归⑤例如:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
    2、A(2分)3、D(2分)4、、①将“一倍”改为“一半”。②将“俩”改为“两”或删去 “个人”两个字。(2分.每小题1分)5、.要求运用比喻的修辞方 法构成一组排比句,讲究格式的前后统一。格式大致统一即可。如:巨轮乘风破浪,是因为有强劲的马达,理想和信仰就是人生的马达。6、①要求从所提供的六位文学家中任选一位文学家,并说明崇拜他(她)的理由。3分.第一格1分,第二格2分。能列举概括 所选人物在文学上的贡献成就,基本正确即可。②此题3分,说观点1分,说理由2分,支持或反对,只要言之有理均可。示例:很多同学都喜欢周杰伦,既然喜欢便让同学们试一下,对我们的学习不会造成什么影响,它还间接地让同学们觉得流行歌曲也可以做考题.那平时的追星也不应该受到老师和家长的反对。因此,我表示支持。示例二:我表示反对。 这是在误导青少年读者.这种前卫教育不可取。同学们喜欢明星或某首歌『镪,是同学们多元化发展的个人兴趣问题,同学知道并不意味着一定要去掌握。
    二、文言文
    7、故 /日 月 星 辰/ 移 焉
    8、D(2分) 9、从前.共工和颛顼争夺帝位,怒而用头去撞不周山。(2分) 10、言之有理即可。
    三、现代文阅读
    (一)(17分)
    11、从形态和性情这两个方面来描写的。如“不好看,又很瘦”、“毛被烧脱好几块”;“忧郁”、“懒惰”、“不活泼”。12、为下文写“我”一口认定是这只猫咬死了鸟作铺垫: 13、凝望 怀疑 蒙冤 受罚(惩戒) 意思相符即可 14、因为“我”没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话的动物,感到自责、内疚。(或:因为“我”曾冤苦这只不能辩诉的动物) 15、蕴含了作者内疚和悔恨之情。第一只猫病死.第二只猫丢失,第三只猫遭到惩戒而逃走。可以说。我家养猫没有一次成功。尤其是第三只猫,遭到家人和“我”,特别是“我”的冤屈而逃走,在“我们一家人”的心上留下的悔恨是十分深刻的,为了这悔恨,“我家永不养猫”。 16、可以从人性人情角度考虑,言之有理即可,两个问题各1 分,语言流畅1分)。举例:小动物也是有灵性的,我们应该善待小动物。动物与人的关系应该是和谐共存的关系,善待小动物就是善待我们人类自己。
    (二)(13分)
    17、在这里指借用别人的某种说法,指借用上面的划线句。18、①自我意识觉醒 ②与母亲一起探讨社会问题,交流人生感受。19、引号内的四个短语是对女儿期望的概括,领起下文。 20、其用意是形象地告诉我们什么叫“会办事”。这样写的好处有两个:一是体现妈妈教育女儿很讲究艺术,把抽象的道理通过讲故事深人浅出地表达出来,使女儿容易接受;二是使文章生动形象.增强可读性。 21、不是多余的。是对女儿沟通、教育的延伸,电反映出父母对子女的关爱之情。22、能结合自身经历谈出启示,言之有理即可。(3分)
    四、写作(40分)
     (责任编辑:admin)
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