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A卷 (满分：100分) 一、基础知识。(24分) 1.给加粗的字选择正确的读音。(10分) 确凿(A.záo B.zuó)( ) 攒成(A.zǎn B.cuán)( ) 白颊(A.xiá B.jiá)( ) 东方朔(A.shù B.shuò)( ) 锡箔(A.bó B.pō)( ) 蝉蜕(A.duì B.tuì)( ) 风靡(A.mí B.mǐ)( ) 恍惚(A.hū B.hu)( ) 嗫嚅(A.rú B.nú)( ) 倔强(A.qiáng B.jiàng)( ) 沮丧(A.sāng B.sàng)( ) 高涨(A.zháng B.zhàng)( ) 打量(A.liàng B.liang)( ) 陌生(A.mài B.mò)( ) 枸杞(A.jǐ B.qǐ)( ) 一绺(A.lǚ B.liǔ)( ) 殷红(A.yān B.yīn)( ) 蹑手(A.nì B.niè)( ) 红晕(A.yùn B.yùn)( ) 鲜少(A.xiān B.xiǎn)( ) 2.看拼音写汉字。(5分) 蟋shuài( ) chán( )络 桑shèn( ) 书shú( ) tì tǎng( ) 油líng( ) 斑máo( ) 脑suǐ( ) kuī( )甲 shān hú( ) 3.选词填空。(3分) 开一块雪，________出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面________些秕谷，棒上________一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一________，便________住了。 A.罩 B.捕 C.空 D.扔 E.系 F.扫 G.拉 H.露 I.牵 J.撒 4.下列文学常识表述有误的是(2分) ( ) A.《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性叙事散文，作者通过百草园和三味书屋生活的叙写，反映了儿童生活的情趣，含蓄地表达了对旧式教育的否定态度。 B.《三颗枸杞豆》这篇散文含蓄隽永，耐人寻味，启示人们要珍惜时光，认准目标勤奋刻苦，持之以恒地追求，否则将会一事无成，悔恨终生。 C.《我们家的男子汉》是当代著名女作家王安忆的作品，写的是一个年仅九岁但颇有男子汉魅力的小孩，启示人们不能以貌取人，小看孩子。 D.《柳叶儿》是宋学孟回忆饥荒岁月往事的文章，以柳叶儿为线索，语言流畅，感情真挚。 5.下列各句使用拟人手法的一项是(2分) ( ) A.但他似乎没有忘记我，托父亲给我捎回一件临别的赠礼——三颗红色枸杞豆，这也许是三叔留给我的最后一个谜语。 B.有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙。 C.Ade，我的蟋蟀们!Ade，我的覆盆子们和木莲们!…… D.我看痴了，三叔便仰头问我：“你看什么?”我说：“一个大樱桃，鲜红鲜红，全是肉做的。” 6.下面句子中加粗词语使用恰当的一句是(2分) ( ) A.我们的班长德高望重，被选为学生会主席。 B.我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后继部队赶上来了。 C.老师对我们无微不至的关怀，终生难忘。 D.他在课堂上说错了一句话，结果搞得声名狼藉。 二、阅读理解。(36分) (一) 不必说( )的菜畦，( )的石井栏，( )的皂荚树，( )的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里( )，肥胖的黄蜂( )在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直( )向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。…… 我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌[甲]了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到[乙]的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上[丙]了下来罢，……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们!Ade，我的覆盆子们和木莲们!…… 7.按原文填写第一段文字中的括号里所缺的词语。(7分) 8.解释文中加粗的词语。(2分) (1)轻捷：________________________________ (2)缠络：________________________________ (3)拥肿：________________________________ (4)攒：________________________________ 9.画浪线句的修辞方法有________、________。(2分) 10.对第一段中加粗词语用法理解正确的是(2分) ( ) A.“不必说……也不必说……单是……就……”是说园里的景物不值得多说，只有短短的泥墙根一带才有趣味。 B.是说百草园的景色美不胜收，所以不必多说了，只选有趣的写出来。 C.作者用“不必说”与“单是”形成对比，突出百草园泥墙根一带最有乐趣。 D.先用两个“不必说”宕开一笔，为的是突出下面的“单是”的内容，既然“单是”就已经趣味无穷，可见园里的佳趣定然是比比皆是了。 11.第二段文字中空格[甲][乙][丙]处的恰当词语是(2分) ( ) A.毁 隔壁 跳 B.弄 间壁 蹦 C.毁 间壁 跳 D.伤 邻居 窜 12.第二段文字着重记叙的内容是(2分) ( ) A.“我”告别自由自在的百草园生活，就要到书塾去读书前的具体活动的情景。 B.“我”与自由自在的百草园生活告别时的具体过程。 C.“我”告别自由自在的百草园生活，就要到书塾去读书前的心理活动。 D.“我”对自由自在的百草园生活的最后一笔的描写。 (二) 他狡猾地一笑，又问：“它有几个花瓣?几根花蕊?” 这种花开得满地都是，我玩时不知踩倒过多少，但从来没有仔细看过它。三叔提出的问题，我一句也答不上来。 “真是一个粗心大意的孩子!”他微微一笑，露出白亮亮的牙齿，忽然又叹息一声，“唉，谁又不是这样呢?” 他拉着我，坐在一根伐倒的树干上，把这朵花擎在我的眼前，说：“仔细看看，仔细看看，时间已经不多了!” “什么?”我听见他的声音有点怪异，不由心里惊诧起来。 “时间不多了。”他又重复了一句。 什么时间不多了?我丝毫没有思考过这个问题。 “好吧，不说这个问题了。你看这朵花，真是有意思透了，它只有一个大花瓣，像一件紫色的外套披在外面;里边又有两片小花瓣，像衣服的领子，护着一个耳坠一样的小苞。这真是有心计的植物，它把花蕊藏在这个苞里，所以谁也没有见过，连蜜蜂也被它瞒过了。你用针尖将小苞挑破，才能看见这个害羞的家伙。它共有7根小花蕊，围绕着一个大花蕊。小花蕊也有9根的，也有5根的，一律都是米黄色……” “你看得这么仔细!”我惊讶地叫了起来。 “我还看过它的叶子，每片叶子上有12道叶脉，左右两边各6道……” 说到这里，他的眼睛闪射出一种异样的光辉，瘦瘦的脸颊上升起两朵红晕。我把这种花叶拿过来一数，果然一点不差。 13.“狡猾”一词的意思是(2分) ( ) A.调皮、机灵 B.别有用心 C.狡诈、诡诈 D.另有用意 14.加点的“擎”改成“举”、“拿”行不行?为什么?(2分) 15.“真是一个粗心大意的孩子”一句包含了三叔________________________________。(2分) 16.三叔为什么说时间不多了?理解合理的是(2分) ( ) A.马上天就要黑了，马上就要回家了。 B.他身患绝症，将不久于人世了，流露出对时光的珍惜。 C.告诫我时光飞逝，过去了永远也不可能追回来。 D.花期是有限的，再不细看，今年再也看不到了。 17.三叔引导我看野豆角花，是为了什么?(2分) 18.选段最后一节画线句属于________描写，表现了三叔________________________________。(2分) (三) (1)又是柳叶儿抽芽的季节了。 (2)每当看到那一片片打着细卷儿，在暖和的阳光里慢慢舒展的柳叶儿时，我总忍不住要伸手去摘一片来，放在嘴里嚼着，慢慢品尝一番那苦中略带些涩的滋味儿。 (3)柳叶儿救过我的命。 (4)那一年春天，地里的野菜吃光了，前一年的干地瓜秧吃光了，榆树皮吃光了，大家又抢柳叶儿……那一年，我八岁。 (5)柳叶，自然在嫩的时候最好吃，老了，便又苦又硬，难以下咽。柳叶儿一长出来，便长得风快，够吃的日子，只有那么七八天，至多十几天。 (6)那些天，全家最乐的是我。 (7)柳叶儿，是要抢的。低处的，几天就被大人们抢光了。他们在长杆上绑一把镰刀，咔嚓咔嚓把树枝全割下来，一抱一抱运回家去，柳叶儿捋下来吃，树枝儿烧火。高处的，大人没办法，这正好有了我的用武之地。 (8)我的淘气，本来就是出了名的。从小就喜欢上树爬高来逞能。谁说这树太高，没有人能爬上去，我就两脚一甩，鞋子出去，猴一样“噌噌”地一直爬到最高点，爬到底下人越是不让上，越是嚷着危险的那根树上去，抱住树枝，哗哗地摇，摇得我自己的身子随着树枝弹过来，摆过去，摇得底下人一个劲地喊叫，一片惊慌，才得意洋洋地溜下树来。便是家里人知道，挨一顿骂，或是挨一巴掌，嘴里哇哇地哭，心里却是美滋滋的。 19.文章开头第一句“又是柳叶儿抽芽的季节了”，既然是第一句，为什么要用“又是”，这是不是前后矛盾?为什么?(2分) 20.选段中，在同一个自然段连用了三个“吃光了”，请体会一下这三个词语的含义。(2分) 21.通读语段可知，吃柳叶儿要嫩的好，还是老的好?为什么?文章的前两个自然段中有没有词语和此相结暗合?(3分) 三、作文。(40分) 22.根据下面要求，写一篇记叙文。 在________中成长 要求：①从括号中选择词语(幸福、快乐、竞争、挫折)填在题目的横线上，把题目补充完整。 ②写一篇600字左右的记叙文。 B卷 (满分：100分) 一、基础知识。(10分) 1.选出下列加粗字中注音完全正确的一项(2分) ( ) A.倜(tì)傥 云霄(xiāo) 恍(huǎng)惚 拗(ào)过去 B.桑椹(shèn) 脊(jǐ)梁 倔(juè)强 蒲(pú)公英 C.风靡(mí) 蝉蜕(tuì) 脑髓(suǐ) 嚼(jué)一嚼 D.半晌(shǎng) 轮廓(kuò) 锡箔(bó) 口头禅(chán) 2.请选出下列句子中加粗的成语使用正确的一项是(2分) ( ) A.人们没有理由对中国的青少年，对中国的未来妄自菲薄。 B.吴亮在当选班长那天的班会上，振振有词地发表就职演说，受到了大家的一致好评。 C.桂林的山水真是神奇秀丽，青山绿水，栩栩如生，天色湖光，令人陶醉。 D.他今天心神不宁，就连看书时，也心不在焉。 3.下列没有歧义的一句是(2分) ( ) A.校门口一边站着一个同学。 B.王医生今天看病去了。 C.他刚来不久，许多人不认识。 D.他一手拎着书，一手搀着弟弟。 4.下列句子中加粗字含义相同的一项是(2分) (责任编辑：admin) |