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2009-2010学年度上学期上学期期末考试七年级语文试题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    D、因为大臣们和百姓们为了维护皇帝的尊严不便说真话。
    22、这篇童话反映生活的主要方式是(  )(1分)
    A、拟人和想象  B、比喻和夸张  C、想象和象征  D、想象和夸张
    23、通过一个孩子讲出真话,作者要表达怎样的中心?(2分)
    24、想象一下皇帝听到议论之后的反映,请写下来。(50字以内)(2分)
    (三)课外现代文阅读《一个美丽的故事》(10分) 有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。 那是一次作文课,题目是《愿望》。
    他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望。第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。” 于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。 捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。
    但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。 那个时刻终于到了,是妈妈的生日——个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”
    妈妈笑了:“什么?” 他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在砰砰地跳!果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧 很紧,仿佛他会突然间飞了。 是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。
    25、用自己的话概括这个美丽的故事:(1分) 26、体会下面句中加点词的表达作用。(2分) 妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。 27、体会下面这个比喻句的表达作用。(2分) 捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。 28、文中的小男孩虽然“智力受损”,其实也还乖巧,试找出一个这样的细节,写在下边的横线上。(1分) 29、仔细阅读小男孩的作文《愿望》,完成下面的点评。 我有两个愿望。第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”(1分) 点评:一个 的愿望 30、文中有一段满含着哲理的抒情,将它积累在下边的横线上,说说自己的理解并且永远记住它。(3分)
    (四)课外现代文阅读《带上三句话上路》(13分) 李小刀,你将要远行,孩子,将有一生的岁月等你去走,我送你三句话带在身边。 快乐是一种美德 要保持快乐,孩子,这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉快乐的习惯,否则我们将更加一无所有。 你要快乐,在每一个清晨或傍晚。你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈。在你经过的每一个村庄,你要留下你的笑声作为纪念。这样当多年以后人们再谈起你时,他们会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从这里经过。
    快乐是一种美德。无论你背着多少行李,你也不要把它扔到路边的沟里。即使你的鞋子掉了,脚上磨出了血,你也要紧紧地攥着快乐,不和它离开半天。 快乐是一种美德,孩子,这是因为快乐能够传染。你要把你的快乐传染给你身边的每个人,无论他是劳累的农夫还是生病的旅人,无论他是赤脚的孩子还是为米发愁的母亲,你都要把快乐传染给他们,让他们像鲜花一样绽开笑脸。 孩子,在你经过的每个村庄人们都像亲人一样待你,他们给你甘甜的泉水,给你的行囊里塞满干粮,你就给他们快乐吧!记住,快乐是一种美德,它能让你在人们的心中活上好多年。 不为一朵花停留太久 在你的旅途上,孩子,会有许多你没有见过的鲜花开在路边。
    它们守在溪流的旁边,在风中唱歌跳舞。 不要忽略它们,孩子,我们的眼睛永远不要忽略掉美。你要欣赏它们的身姿和歌声,你要因为它们而感到生活的美好。不管你的旅途多么遥远,不管你的道路如何艰险,你都要和鲜花交谈,哪怕只用你喝点水、洗把脸的时间。 不要看不见满径的鲜花。但我要告诉你,当你沉浸在花香中的时候,不要忘记赶路,不要为一朵花停留太久的时间。你只是一个路过的人,孩子,你要去的地方是前方,你的旅途依旧漫长,你的鞋子依然完整,你的双眼依然有神,你属于远方,而不是这里。 不为一朵花停留太久。相信这条路的前头还有千朵万朵花在等你。你要知道自己究竟要去哪里,在你没到之前,孩子,不要为一朵花停住脚步。 你去的地方是远方,孩子,你要知道,那是很远、很远的地方。
    为帮过自己的人准备一份礼物 你会在某一天踩着满地阳光到达。孩子,只要你的身体里流着奔腾的热血,只要你举着火把吓退野兽,你就早晚会抵达那个你想要去的地方。那是远方,那是幸福之乡。就在你打点行装,准备返回的时候,我要对你说,孩子,别忘了为那些帮过自己的人准备一份礼物。 你要记得在你的旅途上你喝过别人给你舀来的泉水,你吃过别人给你送上的食物,你听过一位姑娘的歌声,你向一个孩子问过路,你在一间猎人的小屋中度过一个漫漫黑夜。要记住他们,孩子,你要记往这些人的声音、容颜。在你返回的前一天晚上,你要为他们准备好礼物。 你要把几块丝绸、几块好看的石头细心地包好。你要给姑娘准备好鲜花,你要给老人准备好烟丝,你要想着那些调皮的孩子,他们的礼物最好找也最难找。 这些就足够足够了。
    再带上你在路上看过的风景、听过的故事,再带上你的经历和感触,在燃着火的炉边,讲给他们听。 告诉缺水的人们前头哪里有水,告诉生病的人们哪种草药可以治病,把你这一路的经验告诉他们,把前方哪里有弯路告诉他们。 这些是最好的礼物。 不要忘了给帮过自己的人准备一份礼物,孩子,只有这样你的这次远行才算没有白走。 31、“不要为一朵花停留太久”中的“花”可以怎么理解?(2分) 32、你有没有为帮过自己的亲人准备礼物?请具体说说。(2分) 33、为什么不要为一朵花停留太久?(用自己的话回答)(2分)
    34、怎样理解“那是远方,那是幸福之乡。”中的“远方”、“幸福之乡”?(2分) 35、为什么给帮过自己的人准备礼物,“这次的远行才没有白走”?(2分) 36、文章一开始提到“我们穷人”。你认为拥有这三句话的人能被称为“穷人”吗?这两个“穷人”的概念有何不同?(3分)
    三、写作能力。(50分) 37、下面两个题目,任选一题作文,文体不限(诗歌不少于30行)。要求:有真情实感,卷面整洁,书写工整,字数600字左右。 ⑴题目:我和 的故事(请补全题目再写作) ⑵面对着优美的自然景观,你感动过吗?面对着精美的艺术品,你感动过吗?面对着崇高的精神和伟大的人格,你感动过吗?面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情,你感动过吗?面对古今文人的名篇大作,沉浸其中,你感动过吗?感动是心灵受到的一次震撼,是我们情感的一次爆发。 请以“感动”为话题写一篇文章(题目自拟)。
    语文答案及评分标准 一、积累与运用 1.此题根据抄写文字和卷面书写水平,尤其是作文的书写水平综合评分。书写正确.工 整、美观,卷面清楚,得2分;较好的得1.5分;较差的得l一0.5分。(规范的修改不扣分;1分从严控制) 2.B(2分) 3.悚一竦 奇一其 踢一剔 眩一一弦(2分,每对半分) 4.例如:语文是一座绚丽的花园,优美的诗文使我流连忘返。生动的课堂让我受益匪浅。 (2分,运用比喻的修辞方法,写出在语文学习中的收获或感受.句式相近即可)
    5.①日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。②几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。③海日生残夜,江春入旧年。④学而不思则罔,思而不学则殆。⑤未若柳絮因风起 ⑥闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(l0分,每格1分,凡有错字、别字、添字、漏字,该格不得分。) 6. B 7、C 8、D(A句所说的话可以不加双引号,或者加双引号之后,“不新鲜”的双引号应改为单引号;B句因为前后两句话均为同一个人说的,所以要变“说”后面的冒号为逗号;C句第一个分号应改为冒号,并且后面的分号应改为逗号。) 9.A 10.要求语言流畅,符合语境及身份
    二、阅读理解(一)文言文阅读《陈太丘与友期》答案:11.元方,语言和行为 12.守信用、讲礼貌。 13.中午;丢弃、舍下;通“否”,不;拉 14.意识到自己错了,想博得元方的好感。 15.对友人不守信,说话不礼貌的行为表示抗议和蔑视。 16.略
    (二)课内现代文阅读《皇帝的新装》答案:17、心理 18、是怕被说成愚蠢得不可救药或不称职而丢官。 19、D 20、表示孩子还没有受社会坏风气的污染,能有勇气讲真话 21、C  22、D 23、要无私无畏,敢于说真话。 24、略(要有合理的想象,能用上夸张的手法会更好) (三)课外现代文阅读《一个美丽的故事》答案25、一个塌鼻子的小男孩以一篇作文打动老师,感动妈妈的故事  26、说明妈妈被这篇“作文”感动了,知道了怎样“格外喜欢你”  27、写出了这个小孩受到老师的表扬后高兴的样子
    28、但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻  29、(感人至深、真诚、发自肺腑等  30、是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。理解略。 (四)课外现代文阅读《带上三句话上路》31、沿途的各种诱惑。 32、略 33、因为自己的目标还在远方。如果为一朵花停留太久,可能会忘了自己远行的目的,也可能会延误了时间。 34、理想的彼岸。目标最终达成的时候。35、学会感激才是最后的完美。 36、不能。前一个穷人是指物质上的;后一个是指精神上的。在精神上富 足的就不是穷人。
     (责任编辑:admin)
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