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丹江口市2009-2010年度上学期调研考试初一语文试题

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    一
    二
    三
    四
    卷面
    总分
    20
    (一)10
    (二)10
    (三)11
    (一)12
    (二)4
    50
    3 一、积累运用:(20分)
    一、看拼音写汉字或根据汉字写拼音(3分)
    1、吃完晚饭,我们全家便火烧火燎①地赶到丹江桥头看月食,一开始天空中半明半昧②,紧接着星星出来了,一颗,两颗….数着数着,.一会便让人眼花liáo③乱。不一会,月亮出来了, 它是那样的赏心yuè④目,月下的人们谈笑风 shēng⑤。一忽间,一个天大的魔术在茫无涯际的天空中开始了,月亮仿佛钻进了一个黑洞,一步一步地挪动,最后消失了,天地间一片黑暗。人们开始沸沸⑥扬扬地说开来!
    ① liáo;liǎo②mèi;wéi③□④□⑤□⑥(fèi;fú)
    2、根据课文填写诗句(4分)
    (1)王湾《次北固山下》中描写了时序交替中的景物,暗示时光流失的诗句是
    (2)《西江月》中 通过嗅觉和听觉捕捉夏季的景物特征。
    (3)孔子提出学与思关系相结合的名句是
    (4)《水调歌头》中道尽千载离人心愿的词句是
    3、下面对《汤姆·索亚历险记》一书内容判断错误的一项是( )(3分)
    A、汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能,但他也是一个顽童。
    B.小镇上发生的凶杀案,最后汤姆查明的凶手是乔.哈波。
    C、汤姆经过分析,他和哈克偷偷地潜入到岩洞中,并根据他们偷听到的关于“二号”的描述,找到了宝箱 。
    D、汤姆牵着绑在石头上的风筝线探路,最后找到了一个岩洞中的出口。
    4、按要求修改下面一封信(片断)(4分)
    敬爱的爷爷:
    您好!近来身体好吗?我们已有几个月未见面了,我常常惦念着您。有时思念心切,我恨不得一下子很快飞到您的身旁,向您汇报我近来的情况,倾诉对您的思念之情。爷爷,通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大的进步。目前,我各科成绩都很好,请勿挂念。我即将毕业,不久就要填报升学志愿,我准备报考师范学校。您同意吗?请您务必来信谈谈意见。
    此致敬礼
    孙××敬上
    ××年×月×日
    (1)这封信格式有两处错误: (1分)
    (2)正文划横线的四个句子中有两个病句,请改正。(2分)
    (3)文中加点的三个词中有一个不得体,找出来加以修改并说明修改理由。(1分)
    5、综合实践活动(4分)
    某学校7-9年级各有5个班,学校的图书阅览室将于下周一下午开始每天下午课外活动时间轮流向班级学生开放阅览,并办理借阅手续,要求每班每周都要轮流一次。
    (1)如果你是图书管理员怎样安排班级学生,请写一则通知
    (2)王金同学把从图书管理员李老师那儿借来的一本5元6角的新书不小心给弄丢了,假如你是王金你该怎么对图书管理员说?(按照学校图书管理办法应该照价赔偿)
    6、请写出下列诗句相关的节日(2分)
    (1) 渚闹渔歌响,风和角粽香
    (2) 灯树千光照,花焰七枝开。
    (3) 纸灰飞作白蝴蝶,血泪染成红杜鹃。
    (4) 故岁今宵尽,新年明日来。
    二、现代文阅读(31分)
    文段一(10分)
    我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经 开船,在桥石上一 ,退后几尺,即又上前出了桥。于是 起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
    那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
    那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
    7、在文中的括号的横线上填上恰当的动词,并简要说说这些动词的作用。
    8、请从第二段中找出嗅觉、视觉、触角、听觉等方面的句子各一句
    嗅觉
    视觉
    触角
    听觉
    9、读文段品味“我”的心情发生了怎样的变化。
    →急切→
    10任选一题做(1)第二段中划线句子写“连山向船尾跑去了”,山怎么能跑呢?这是一种什么写法?有何作用?(2)“连山向船尾跑去了”仿照这种写法造个句子
    11、(1)文段多次写到“豆麦”,联系下文想一想这样写的意图是什么?
    文章二:(10分)
    氧气娃娃、二氧化碳娃娃、氮气娃娃都是空气妈妈的孩子。一天,空气妈妈对娃娃们说:“你们都长大了,要去学一点本领,学好了本领回来告诉我。”
    三个娃娃听了妈妈的话,各自学本领去了。过了些日子,氧气娃娃和二氧化碳娃娃回到了妈妈身边。氧气娃娃对妈妈说:“我在医院帮助医生抢救病人,在工厂帮助工人烧锅炉。”
    二氧化碳娃娃也对妈妈说:“我在化肥厂帮助造化肥,在食品厂帮助生产汽水。”
    空气妈妈夸他们都是能干的好娃娃。时间过了很久,还不见氮气娃娃回家。氧气娃娃说:“他一定没学到什么本领,不敢回来了。”
    空气妈妈带着两个娃娃找啊找,找到了灯泡厂。一个装电灯泡的阿姨说:“氮气娃娃帮助我们给灯泡充氮气,忙了半天,刚刚才走。”
    氧气娃娃问:“电灯泡里为什么要充氮气?”
    工人阿姨说:“充了氮气,可以延长灯丝寿命。”
     (责任编辑:admin)
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