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一、积累与运用(26分) 给下面句子中加点的字注音，根据拼音写汉字。(4分) ⑴中国人的足迹，从此印进寥廓而深(suì) 的星空，当他们问候世界的时候，给未来留下了深远的回声。 ⑵忽而张目嗔( )视，表现出叱咤风云的盛怒。 ⑶在河南省文化遗产精品展上，展出的精品有汝瓷、钧瓷、官瓷，有泥塑、面塑，还有色彩斑(lán) 的民间刺绣等。 ⑷所以那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲( )。 2.古诗文默写。(8分) ⑴ ，各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) ⑵黄梅时节家家雨， 。(赵师秀《约客》) ⑶朋友久别重逢，感慨世事变迁，幸会难得时会用《江南逢李龟年》中 ， 两句诗表达心情。 ⑷《春夜洛城闻笛》中表达诗人对家乡的依恋和思念之情的诗句是 ， 。 ⑸《木兰诗》中表现战场夜晚寒冷，环境恶劣的诗句是： ， 。 3.根据语境，在画线处填上与“马”有关的成语。(4分) 马是古代重要的交通工具，也是建功立业的战具，至今还流传着许多与之有关的成语。如：比喻富有经验，熟悉情况，称为 ;喻光阴迅速，谓 ;说年老雄心在，被称为 ;祝事业有成，则言 。 4.“一年一年时间跑，小小少年转眼高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了” 就像歌中唱的一样，进入初中以后，同学们的烦恼增加了。下面是小萌列出的自己遇到的烦恼，请你选择一种,以好朋友的身份给他打个电话帮他化解心结。(3分) ①同学们都长高了可自己还是那么矮，感到有点自卑。②期中考试后，成绩退步很多，自己失去了自信，也不再感到轻松快乐了。③好朋友突然和自己疏远了，不知道是什么原因，每当下课看到他和别人谈笑风生，便感到很失落。 你选择 。你对小萌说: 5.名著阅读。(4分) “别忙，等一等!你放了多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。 这段文字出自 ，作者是 。文段中的“他”指的是 ，从文段中看出“他”是一个 的人。 6.下面是有关专家分别在杨利伟飞入太空、嫦娥一号发射成功、神七成功发射后， 对中学生进行的“你最崇拜的人”的调查结果，认真分析图表，完成后面问题。(3分) 时 间歌星影星科学家其他 杨利伟飞入太空后46%30%12%12% 嫦娥一号发射成功后38%26%22%14% 神七成功发射后27%15%33%25% 请用一句话概括说明上表所反映情况： 二、现代文阅读(29分) (一)阅读下面文段，完成7——11题。(共14分) 闻一多先生的说和做(选段) “人家说了再做，我是做了再说。” “人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。” 作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲;钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮;夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。 不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。 “做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。 做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。 7.用一句简洁的话概括选文内容。(2分) 8..文段中画线句子表现了闻一多先生的什么精神?用自己的话概括。(3分) 9.. “炯炯目光，一直远射到有史以前”，闻一多先生深入钻研古籍的目的是什么?(3分) 10.文章开头引用闻一多先生的两句话有什么作用?(3分) 11.结合上文，说说当代中学生应该怎样处理“说”和“做”的关系。(3分) (责任编辑：admin) |