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四、写作实践?创造展示（50分） 26．阅读下面的文字，按要求作文。 踏入初中后，第一个学年的语文学习生活即将结束，回头看看在“沙滩”上留下的一串串脚印，你又多了一些成长的经历：走进网络，拥抱自然，关注热点，探究发现，参加竞赛，服务社区，善待他人，学做家务……在这段成长过程中，你也许是一帆风顺，事事称心；也许是烦恼多多，忧愁不断。然而不管你的体验如何，你都会一天天长大，走过童年、少年，进入青年时期，踏进社会。 请以“《在 中成长》为题，写一篇不少于500字的记叙文。 要求：①在题目的横线上填上恰当的词语（（如幸福、快乐、竞争、挫折……），使题目完整。②要有感而发，说真话、抒真情。③要有具体细致的情节。⑤文中不要出现真实的姓名和学校名称。 评分意见 一、(3分) 卷面书写评分标准：一类（3分）：字形端正，字迹清楚；修改书写错误基本不影响整个卷面的整洁。二类（2分）：字迹清楚；修改书写错误允许有少量涂画现象。三类（1分）：书写马虎但能看清楚；修改书写错误涂画现象较多。 二、（33分） 1. (2分) ① 罄 ② 霾 ③ xì ④ è,各0.5分。 2．(2分) C（ A. 泌→沁、腏→缀 B.捽→猝 D.羸→赢 ） 3.（1分）A（⑴ 制造某种物品时附带产生的物品，如炼焦的副产品是苯、蒽、萘等。也叫副产物。⑵此处是指某种行为之后，附带产生的东西。） 4.（1分）B 5.(2分) A 6．（3分）A 7.（3分） 三个要点各1分：⑴第①句总领下文，停顿要稍长。⑵后面的④句要注意重点词语“奔”、“劈”的重读，⑶而且④句应该越读越激昂，表现出黄河的气势。 8.（5分）①马上相逢无纸笔②闲敲棋子落灯花③正是江南好风景 ④江山代有才人出，各领风骚数百年（每句1分，出现错字、漏字、添字和词序颠倒等均不得分。） 9.(2分)有力地突出了百草园中的佳趣比比皆是。（意思对即可） 10.（4分）⑴《鲁滨孙漂流记》 笛福 星期五（每空0.5分，共2分）⑵示例：他敢于冒险，性格坚毅，勇于追求自由自在。（意对，合理即可，共2分） 11．（4分）句①中“，”改为“、”；句 ②中“颍”改为“颖”；“脱颖而出”可与“经过了严格的训练”对调；句 ③中将“艰苦奋斗”移到“愿意牺牲自己的生命”前面，并将“愿意牺牲自己的生命”改为“甚至不惜牺牲生命”；句④中删去“归来”，在“笑容”后加上“时”，将“真让人”删去，添加“我”；句⑤中将“成为世界上强国之一”改为“屹立于世界民族之林”。（改对1处给1分，其他改法只要合理也可给分，给满4分为止） 12.（4分）⑴（2分）“特别”是特指的，而任何是泛指的，属于自相矛盾。改正：“艾妮洗面液适合任何皮肤”。其他答案切题、正确也可。各1分，共2分。（2）（2分）“忽悠”本义为“晃动”之意，此处有①“坑蒙拐骗”、②“糊弄”、③“欺诈”等意。（意对即可）（以上解释不答本义不扣分，答对一个即给2分。） 三、（34分） （一）（8分） 13.（1分）不自限其昏与庸而力学不倦者。 14.（1分）C (停顿应为“蜀之鄙/有二僧”。) 15．（2分）①通“摒”，排除，抛弃。② 拜见（拜访）； ③热水； ④有余（每词0.5分）。 16.（2分）孔子的学说，最终是靠不怎么聪明的曾参传下来的。 17.（2分）要点：事在人为（ 或答：①只要主观努力，刻苦学习，困难就可克服，远大目标终可以达到；②做任何事只要付诸行动，坚持不懈，必将会有收获。） （二）（14分） 18.（2分）⑴（liè）马脖子上的长毛。⑵（yán）美丽。 19.（3分）对比、由衷赞美、深刻同情。各1分。 20.(2分) ⑴ 美质 ⑵ 美德 ⑶ 美形 各0.5分。 21.（1分）“人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而剽悍的动物——马”。 22.（6分） ⑴（2分）拟人、指的是人类对马的驯养，各1分。 ⑵（1分）马一出生就受人照顾，被人喂养，而不是自由自在地自寻找食物。1分。 ⑶（3分） a.（2分）指①马被套上缰绳，②披上鞍辔，③戴上衔铁，④钉上蹄铁；各0.5分。 b.（1分）指马从思想上接受服从的观念，服从成为马的天性。。 （三）（12分） 23.（2分）“我”对自由世界的向往并愿为此而慷慨以赴的决心。 24.（2分）⑴（1分） 对比 ⑵（1分）突出了战马的英勇无畏，豪迈坚强。 25.（8分） ⑴ (3分) ① 马不停 蹄 ② 老马识途 ③ 马到成功（各1分） ⑵（5分）考生的“解说”能按题目要求，合理、通顺地做出自己的解读即可酌情给、扣分。 以下要点仅供阅卷人员参考，不作为判定学生答题的唯一标准： ①徐悲鸿所画的奔马，奔腾驰骋，桀骜不凡，自由奔放，欢快振奋，观之令人惊心动魄，在写实之中充满了浪漫主义的风格。 ②画家不仅把骏马作为自己绘画的象征，更是一种精神的追求，是对自由和激情的赞美和讴歌。 ③徐悲鸿擅长以马喻人，托物抒怀，以此来表达自己的爱国热情。徐悲鸿笔下的马是“一洗万古凡马空”，独有一种精神抖擞、豪气勃发的意态。 ④在技法上，他以中国的水墨为主要表现手段，又参用西方的透视法、解剖法等，逼真生动地描绘了马的飒爽英姿。用笔刚健有力，用墨酣畅淋漓。 ⑤晕染全部按照马的形状结构而施加，墨色浓淡有致，既表现了马的形体，又不影响墨色的韵味。徐悲鸿的马是中西融合极为成功的产物。 四、（50分） 26．作文评分标准 作文等级评分标准 一类卷 (50—45分)1．立意正确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。 2．结构完整，注意照应，详略得当。 3．语言得体、流畅。 二类卷 (44—31分)1．立意正确，中心突出，材料具体。 2．结构完整，条理清楚。 3．语言规范、通顺。 三类卷 (30—21分)1．立意基本明确，材料能表现中心。 2．结构基本完整，有条理。 3．语言基本通顺，有少数错别字。 四类卷 (20分以下)1．立意不够明确，材料难以表现中心。 2．结构不完整，条理不清楚。 3．语言不通顺，错别字较多。 注意：⑴符合如下条件之一，可酌情加1—5分（加至本题满分为止）： ① 立意深刻；②构思独特；③语言优美；④有个性。 ⑵ 缺题目扣2分；错别字每5个扣1分，重复不计；书写不工整，卷面潦草者酌情扣分。 ③不够字数，每50字扣1分。 (责任编辑：admin) |