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七年级下期半期考试语文试卷 注意事项： 1. 全卷共100分，考试时间120分钟。 2. 第一题答案涂在机读卡上，其余试题答案全部做在答题卡上。 一、基础知识及其运用（20分，每小题2分） 1. 下列加点字注音完全正确的一项是 A. 菜畦（qí）收敛（jiǎn）蟋蟀（suài）发簪（zān） B. 尴尬（gān）嫉妒（jì）踌躇（chú）祈祷（qí） C. 澎湃（bài）亘古（gèng）筹划（chóu）磐石（pán） D. 讪笑（shàn）瞬息（shùn）炽痛（chì）可汗（kè hán） 2. 下列书写没有错误的一项是 A. 人迹罕至可歌可泣人声顶沸沥尽心血 B. 忘乎所以锋芒毕露芸芸众生荒草萋萋 C. 家喻户晓一如即往全神贯注眼花缭乱 D. 来势汹汹契而不舍妇乳皆知大撤大悟 3. 下列加点字词的解释正确的一项是 A. 鲜为人知（很少）义愤填膺（胸膛） 杂乱无章（条理）兀兀穷年（劳苦的样子） B. 当之无愧（羞愧）不约而同（条约） 鉴赏（鉴定）重荷（重担） C. 气冲斗牛（泛指天空）仰之弥高（弥漫） 骊歌（告别的歌）标直（笔直） D. 死而后已（已经）亦复如是（这样） 谰语（有根有据的话）崎岖（形容山路不平） 4. 下列标点符号使用错误的一项是 A. 我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。 B. “小王，”班长对我说，“郑老师叫你到办公室去一下。” C. “鞠躬尽瘁，死而后已。”正好准确地描述了邓稼先的一生。 D. 他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。 5. 下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是 A. 这是一起令人毛骨悚然的惨剧。 B. 航天精神永远是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。 C. 为了生计，他们拖家带口、风餐露宿，凭着自己的手艺辗转南北。 D. 这篇文章错别字很多，用语无伦次来评价它是再恰当不过了。 6. 选出下列句子中没有语病的一项 A. 新形势下的教育就应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。 B. 读了此文，我懂得了“学而不思则罔，思而不学则殆”的道理。 C. 我狂热爱恋着的故乡啊，我无时无刻听见您对我的呼唤。 D. 能否取得好的成绩，关键就在于要勇于克服困难，充满自信。 7. 下面不含通假字的一项是 A. 卿今当涂掌事B. 日扳仲永环谒于邑人 C. 对镜贴花黄D. 项为之强 8. 下面朗读节奏有误的一项是 A. 借旁近/与之，即/书诗四句B. 愿为/市鞍马，从此/替爷征 C. 余闻之/也久D. 蒙/辞以军中多务。 9. 下列说法有误的一项是 A. 台湾女作家林海音的小说《爸爸的花儿落了》，全文的感情基调哀而不伤。 B. 《最后一课》的主人公是韩麦尔先生，而文中的“我”小弗郎士是线索人物。 C. 《孙权劝学》通过鲁肃与吕蒙的一番谈话，从侧面写出吕蒙学习后的巨大变化。 D. 杨振宁在《邓稼先》一文中除了用饱含深情的笔触赞扬邓稼先，也表达了自己深沉的爱国之心。 10. 下列搭配正确的一项是 A. 《从百草园到三味书屋》——鲁迅——《呐喊》——散文 B. 《伤仲永》——王安石——《临川先生文集》——南宋 C. 《孙权劝学》——《资治通鉴》——纪传体通史 D. 《黄河颂》——光未然——《黄河大合唱》——颂诗 二、现代文阅读理解（25分） （一）阅读下面语段，完成11～15题。（共12分） 做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。 闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。 这个方面，情况就jiǒng乎不同，而且一反既往了。 作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主! 他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!” 他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。 1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。” 这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单! 在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来!你们站出来! 他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地! 他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。” 他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。 闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。 他，是口的巨人。他，是行的高标。 11. 文段选自课文_______________，作者是_______________。（2分） 12. 写出相应的汉字或拼音，并解释该字。（2分） ① jiǒng _______，解释：____________________ ② 迭 _______，解释：____________________ 13. 文中划线句子能不能删去？为什么？（2分） ________________________________________________________________ 14. 下列说法正确的一项（ ）（3分） A. 本文是以记叙为线索来组织全文的，全文结构严谨，思路清晰 B. 闻一多先生前、后期的说和做事实上是矛盾的，体现了他在社会变革时矛盾的心理 C.“做了再说”的“说”和“闻一多先生‘说’了”的“说”，它们的内涵是不同的 D. 文章最后一段运用抒情的表达方式 15. 结合闻一多先生一生的言和行(1分)，你认为一个人生命的价值应该怎样来衡量?（2分） _______________________________________________________________________ （二）阅读下面语段，完成16～21题。（共13分） 善良的种子 ①父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。 ②父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。 ③父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，他兜里的那张100元的票子被人瞄上了，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。 ④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊……” ⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。 (责任编辑：admin) |