初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中语文 > 初一试题库 > 月考 >

《中华民族民间故事三则》课后同步练习(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    ⑥去上海的人发现,上海果然是一个可以发财的城市。干什么都可以赚钱。带路可以赚钱,看厕所可以赚钱,弄盆凉水让人洗脸可以赚钱。只要想点办法,再花点力气都可以赚钱。
    ⑦凭着乡下人对泥土的感情和认识,第二天,他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土,以“花盆土”的名义, 向不见泥土而又爱花的上海人兜售。 当天他在城郊间往返六次,净赚了五十元钱。一年后,凭“花盆土”他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。
    ⑧在常年的走街串巷中,他又有一个新的发现:一些商店楼面亮丽而招牌较黑,一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。他立即抓住这一空当,买了人字梯、水桶和抹布,办起一个小型清洗公司,专门负责擦洗招牌。如今他的公司已有150多个打工仔,业务已由上海发展到杭州和南京。
    ⑨前不久,他坐火车去北京考察清洗市场。在北京车站,一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢,向他要一只啤酒瓶,就在递瓶时,两人都愣住了,因为五年前,他们曾换过一次车票。
    14、整体感知:
    (1)请选择最恰当的一项作为小说的标题( )
    A、偶遇 B、换票的悲剧
    C、换票 D、成功与失败
    (2)用简洁的语言概括故事的主要内容。
    15、小说描写了两个打工者的两次相遇,这样安排有什么作用?
    第一次相遇:
    第二次相遇:
    16、通读全文,简要概括两个人的性格特点。
    成功者:
    拾破烂的人:
    17、品读小说⑥至⑧段,写出自己的感悟。
    18、问题探究:假如当初两个打工者没有“换票”,小说的结局又会怎样呢?为什么?
    【语言基础知识】
    1、略
    2、sǎ gēng jiào piáo jǔ cuì là zháo bèi
    3、①慌②厂③张④才
    4、①狼狈:文中指很窘迫的样子。
    ②威风凛凛:文中指耀武扬威,有气派,声势逼人。
    ③张口结舌:理屈词穷,紧张得说不出话。
    ④神气十足:自以为优越而表现出得意傲慢样子。
    5、D
    点拨:A中“媚”、B中“咫”、C中“汲”分别与各组内的其它加点字音调不一致。
    【语言表达训练】
    6、劳动创造财富 “找宝—挖宝—得宝—种地—丰收—觉悟”
    7、略
    点拨:结合文中王爷和巴拉根仓的对话分析作答。
    8、如:《拉金币的驴》(《阿凡提的故事》);《难办的三件事》(《阿古顿巴的故事》)等。
    9、如:也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪。
    10、略
    点拨:或抒写友情;或鼓励、祝福对方的话都可以。借古诗文相赠只要恰当也可以。
    【课内同步阅读】
    11、下轿 上轿 停轿 机智、潇洒、有修养,根本不把王爷放在眼里。
    12、语言描写和神态描写的手法。
    13、我们要学习巴拉根仓机智勇敢,不畏强权的优秀品质。
    点拨:答案不固定,只要从一定的角度,言之成理即可。
    【课外拓展阅读】
    14、(1)C
    (2)小说叙述了两个外出打工者不同的经历和两次相遇的故事。
    15、(1)推动情节发展,为后文埋下伏笔(作铺垫)。(2)通过鲜明对比,使小说情节富有戏剧性,给人以深刻的教益。
    16、(1)精明能干,勤劳务实,积极进取。
    (2)愚钝无能,目光短浅,不思进取。
    17、生活中要做一个有心人,要善于发现机遇,还要善于把握机遇。
    18、结局不会改变(与换票的结果一样)。因为不同的价值观、人生观决定了两个人不同的命运。
     
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛