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6．给全诗分三层，并简要概括层意： 第一层：（ ） 第二层：（ ） 第三层：（ ） 7．诗中的“无心”隐喻的是 。 8．“无心”的“我”和“无心”的“你”指的是什么？ 9．影儿和小河彼此邂逅倒映，表现了什么？ 10．“小河”最终归入无情的大海，暗喻了 。 11．本诗前半部分的感情是 ，后半部分的感情是 。 12．“海上的风又厉，浪又狂”这句话的深刻含义是什么？ 13．全诗借助什么物象表达作者思想感情的？ 14．诗中的比喻有什么好处？ （二） 红的、白的、蓝的…… 它不是石子， 却能使滚滚波涛 在我们心中激起， 它不会飞， 却能把我们带到奥妙的寰宇。 它没有口， 却能让我听到， 五洲四海的声响音律。 啊，它是什么？ 是老师的粉笔， ——老师用智慧和心灵深情地把它浇铸。 15．给这首诗加一个标题： 。 16．本诗运用的两种修辞手法是 和 。 17．第一句省略号省略的内容是什么？ 18．表达主题的句子是哪句？ 19．理解下面句子的含义： 带到奥妙的寰宇： 听到五洲四海的声响音律： 答案： 一、1．（1）zhēng（2）shuò（3）biǎn （4）jiù （5）qī（6）liáo （7）hé （8）liè（9）péng （10）mèi2．（1）休息 （2）大 （3）水干（4）高远 3．《预言》；诗人、评论家 4．“满披”形象生动，“飘”字贴切传神。共同构成一幅清净润泽的形、声兼具的画面。 5．牡丹虽然不实，然而为花之艳；荔枝虽花不艳，然而为果之绝。 二、（一）6．第一层：（第一节）偶然邂逅激起的缠绵情爱。第二层：（二三节）写诗人所向往的人的影儿是怎样在自己的记忆里被自己日渐美化起来。第三层：写美丽幻影的破灭。7．一见钟情 8．一见钟情产生爱意的双方 9．对爱的渴求，对美好生活的渴求 10．人必将抛开美丽的幻想而步入复杂而险恶的现实人生 11．欢愉；酸楚 12．诗人对社会丑恶现实与人们险恶心机的批判，更是对爱情理想破灭的预言 13．用“我是一条小河”的比喻贯穿全诗。14．使诗的意思含蓄，抒情味浓，形象鲜明、真切，语言耐人寻味 （二）15．老师的粉笔 16．排比；设问 17．各种颜色的粉笔 18．最后一句 19．科学知识的世界；世界每个地方的消息。 (责任编辑：admin) |