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鄂教版七年级下册第五单元测试题

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    注意事项:1.本试题共8页,五大题,满分120分,考试时间120分钟。 2.答题前将密封线内的学校、班级、姓名填写清楚。
    一.全卷书写分。(4分)
    二、积累?运用(26分)
    1.成语填空。
    纹(  )不动   (  )天动地   九(  )连环   引(  )失义
    2.积累两句“爱国”的名言,写在下边横线上。
    3.顺着文意,续写两句。
    祖国,是一个民族的根,是一个民族属于自己的生存空间,是一个民族可以按照自己的意志耕耘播种和收获的土地,            ,            ,……
    4.从下面的寓言中提取出一条人生哲言,写在下边横线上。
    夜晚,刮起了强劲的台风,风声鹤唳,万木萧瑟。当太阳升起的时候,风止了,大树折断了树干,庞大的身躯零乱地趴在地上,他看看身边的小树:“这么大的风你怎么没事?我如此坚强都不能幸免于难,而你却是如此弱小。”
    小树在风中招摇着自己的身体,阳光暖暖地照在自己的叶子上:“你总是过于求大求高,你却忘记了树大招风,木秀于林风必摧之,懂吗?这也是丛林法则。”
    丛林法则不只一条,我们要在竞争中寻求合作,在竞争中寻找自己的位置,在竞争中寻找一切可以成长的机会。(摘自《思维与智慧》2004年第9期)
    5.体会下面这篇短文的特点,在横线上再写一篇。
    住在田里的青蛙:“你这里太危险了,搬来和我住吧。”路边的青蛙说:“我已经习惯了,懒得搬了。”几天后,田里的青蛙去探望路边的青蛙,却发现他已经被车轮轧死,暴尸路边。
    原来掌握命运的方法很简单,远离懒惰就行了。
    6.读文答题。
    晋平公是春秋末期晋国的君主。他晚年的时候想学一些知识,可是总觉得自己已经老了。
    有一天,他向乐师师旷求教说:“我现在已经七十多岁了,很想学些知识,恐怕太晚了吧?”
    师旷回答:“晚了,为什么不点蜡烛呢?”
    晋平公没有听懂他的话,生气地说:“哪有为臣的这样戏弄君王的!”
    师旷说:“我怎么敢跟您开玩笑!我记得古人说过:少年时爱好学习,就像日出的光芒;壮年时爱好学习,就像太阳升到天空时那样明亮;到老年还能爱好学习,就像点燃蜡烛发出的亮点。蜡烛的亮光虽然微弱,但同没有烛光在昏暗中愚昧地行动相比较,哪一个更好一些呢?”
    晋平公点了点头说,“你说得真好!我已经明白了。”
    晋平公明白了什么?
    7.给下面这篇精美的短文加上一个合适的标题。
    一道美味的食物,有人只尝过一小口,就给另一个人吃,是谁和谁?有人吃到只剩下一小口,才给另一个人吃,又是谁和谁?
    答案很简单,前者是母亲与孩子,后者是孩子与母亲。
    母亲尝一小口,只为了知道那食物是否烫嘴,是否走味,才放心地让孩子吃;孩子想到应当与母亲分享的时候,往往只剩下一小口。也只有母亲愉快地接受这一小口,并夸赞孩子孝顺。
    他们之间的爱也是如此地分配的,无论是留给自己的或是孩子给予的母亲得到的总是一小口。(摘自《在沙发的怀里》作者/莫小米)
    8.用一句话点示下面语段中所透露出来的信息。
    珊瑚是非常美丽的,它们的绚丽多姿令人赞不绝口。在碧蓝清澈的海水底层,一片片、一簇簇珊瑚,像怒放的花朵争奇斗艳。大者一两米高。小者仅几厘米高。珊瑚的种类繁多,形态各异。有的珊瑚似驯鹿头上多枝的鹿角——鹿角珊瑚;有的珊瑚像破土而出的蘑菇——石芝珊瑚;有的酷似结构精巧的蜂巢——蜂巢珊瑚;还有的像人大脑发达的沟回——脑珊瑚;蔷薇珊瑚犹如一朵朵盛开的蔷薇;柳珊瑚像随风拂动的柳枝;还有的像苍松翠柏,像菊花牡丹。像伸展的手掌,像打开的圆扇,像扁扁的盘、圆圆的球等,可谓千姿百态。再看珊瑚的颜色;红的像玛瑙,绿的似弱翠,黄的像琉璃,可谓色彩斑斓。
    三.理解?探究。(12分)
    第二天外星人醒来,不知道自己在什么星球上。
    “过来,你必须躲藏起来。”
    宇宙生物被推进房间的壁橱内,关上百叶窗式的橱门。
    过了几分钟,房中其余的人也都醒来。这生物先听到另一个年龄较大的男孩的声音,然后是母亲的声音。
    “艾略特,是上学的时候了。”母亲进来讲话时,这生物吓得缩成一团。
    “妈妈,我不舒服……”
    外星人从百叶窗式的橱门缝隙中望出去,男孩已经回床,向那位身材苗条的女人恳求着什么。她把一支体温表放在男孩的口中,走出了房间。男孩立刻把这支体温表举到床头的灯泡前,使表内的温度升高,并在母亲回房前把体温表又放回口中。
    外星人点点头,在银河系中也有这种把戏。
    “你有寒热。”
    “我想有些。”
    “你昨夜呆在外面,想等那个怪东西再回来,是吗?”
    男孩点点头。
    那女人转身向壁橱走去,外星人畏缩在角落里,而她的手伸进来,只是为了取出放在架子上的棉被。她把棉被盖到儿子的身上。
    “我去上班了,你得好好照顾自己。”
    玛丽想,他可能又要对她撒谎,但是最近几夜他睡得不好。她希望不是那镇静剂使他变得衰弱起来,便说:“好吧!你可以呆在家中,但不要看电视,懂吗?你不要再迷恋那些节目了。”
    她转身走出门外,然后停下来,低头望着门槛。“是不是那条该死的狗又在这里咬人了,我要用橡皮套子把它的牙齿套起来。”
    9.外星人会是什么样子呢,请你给想象中的外星人画像。
    10.外星人怎么会在艾略特家?请你想象一下他到来的情境。
    11.外星人的孩子会是怎么样的呢?请你依据文章相关内容想想看。
    12.外星人见到玛丽妈妈有什么样的反应?他为什么会这样呢?
    13.文中艾略特玩了一个什么样的把戏,可见他是怎样的一个孩子?
    14.依据文中的情境,给人物对话加上情态。
    “妈妈,我不舒服……”艾略特        地说。
    四、延伸?拓展。(28分)
    (一)最好的消息
    阿根廷最好的高尔夫球手罗伯特?德?温森多有一次赢得了一场锦标赛。领到支票后,他微笑着从记者的重围中出来,到停车场准备回俱乐部。这时候一个年轻的女子向他走来。她向温森多表示祝贺后又说她可怜的孩子病得很重——也许会死掉——而她却不知如何才能支付起昂贵的医药费和住院费。
     (责任编辑:admin)
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