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一、基础知识积累与运用。（25分 ） 1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。（5分） 确凿（ ） yōng（ ）肿 脑suǐ（ ）蝉tuì（ ） 人声dǐng( )沸 lí（ ）歌 shàn（ ）笑 嫉妒（ ） 瞬息 （ ） 荒草qī qī（ ） 2、阅读下列语段完成问题。（5分） 真正美丽的生命（A、执著 B、执拗）地 追求着真善美。①它不会趋炎附势地扭曲自己的形象，不会莫名奇妙地涂改自己灵动的线条。②有时，它也许会被冷酷地阻断，有时，它也许会被无情地（A、搁浅 B、搁置）。③但是，生命之所以美丽，正在于它始终高扬着一个美丽的主题的原因：在生命的底蕴中，始终流淌着人类对世界最纯粹的良知与渴望。 （1）文中①句中有一个错别字，请加以改正。（ ）改为（ ） （2）根据语境，为空格处选择合适的词语。 ①（ ） ②（ ） （3）句③有一处明显的语病，请写出修改意见。 3、综合性学习。（4分） 在本班开展的《成长的烦恼》语文综合性学习活动中，同学们推荐你为节目主持人，你准备怎样带领大家一起投入到活动中去呢？ 请完成下面的初步设想： （1）为了活跃气氛，使同学们文明进入活动之中，请你准备一段开场白。（2分） ?????????????????????????????????????????????______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）人生难免甚至必然会遇到烦恼，这是多姿多彩生活中的一种颜色，人都无法回避烦恼。但是，人也不可能永远生活在烦恼中，烦恼后面就是希望，如同头上乌云，总有随风飘散的时候。事物总是有两面性的，我们有过烦恼，才懂得珍惜欢乐，才懂得清除烦恼、乐观的对待生活，烦恼和欢乐互相转化才是生活本身。你准备怎么样用自己的语言表达对烦恼的认识呢？（1分） ______ （3）烦恼改变不了人的心情和处境，只要忘掉烦恼生活便多了一份希望，多了一份轻松，多了一份淡泊。请你为同学们献上一句励志名言吧！（1分） ___________________ 4.名著导读。（3分） 读一定数量的课外文学名著是语文学习的基本要求，但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考，你一定在老师的指导下读了不少课外书。请你从以下五本书中选一本做一个简要的读书札记。《繁星-春水》、 《童年》、 《西游记》、 《伊索寓言》、《安徒生童话故事选》。 书名作者印象深刻的人物或情节给你的人生启示 5、名句默写。（8分） （1）、 ，一切都将会过去；而那过去了的， 。 （普希金《假如生活欺骗了你》） （2）、山际见来烟， 。（吴均《山中杂诗》） （3）、深林人不知， 。（王维《竹里馆》） （4）、 ，影入平羌江水流 。 （李白《峨眉山月歌》） （5）、 ， 何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （6）、马上 相逢无纸笔， 。 （ 《逢入京使》） 二、古诗文阅读。（16分） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！” 王子曰：“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？” 6、解释下列加点的词语。（4分） （1）稍稍宾客其父( ) (2) 日扳仲永环谒于邑人( ) （3）泯然众人矣 ( ) （4）不能称前时之闻 ( ) 7、下列加点的字意思相同的一项是 【 】（2分） A. 未尝识书具 即书诗四句 B. 并自为其名 卒之为众人 C. 于舅家见之 贤于材人远矣 D. 不能称前时之闻 传一乡秀才观之 8、翻译下列句子。（4分） （1）其诗以养父母、收族为意。 ______________________ （2）得为众人而已耶？ _____________________ 9、仲永的天赋才能从哪些事情上体现出来，请用自己的语言概括出来。（2分） _____________________ 10、题目是“伤仲永”，你觉得作者“伤”的内涵有哪些？试结合课文内容谈谈。（2分） _____________________ 11、文章最后一段运用的表达方式是什么？作者阐明一个什么道理？（ 2分） _____________________ 三、现代文阅读。（26分） （一）（15分） ①不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长 吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄 里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱， 蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤 和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。 …… ②冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩 了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。 12、根据文段内容分别给它们加一个小标题。（2分） _____________________ 13、“短短的泥墙根一带，就有无限趣味”，“无限趣味”具体指哪些趣事？请用简洁语言概括出来。（2分） _____________________ 14、作者调动了哪几种感官描写百草园中优美景物的？试举例说明。（3分） _____________________ _____________________ 15、选段①划线的句子按照一定的顺序描写景物，试加以说明。（2分） _____________________ 16、文段中运用了较多的修辞，选择你感受最深的一种加以赏析。（2分） _____________________ _____________________ 17、选段②写冬天雪后捕鸟的乐趣，却先写百草园冬天的无味，这是什么写法？有什么作用？（2分） _____________________ 18、语段②写得很精彩，试从加点的词语角度简要地说说其妙处。（2分） _____________________ （二）(11分 ) 生命赋 ①我常常在大自然中看到种种生命的奇观。 ②挺拔的巨树，葱茂的森林，绿色的草原，成熟的庄稼，盛开的鲜花，望着它们，或徜徉其中，那种洋溢着的博大的生命力，常常催发我爆发我的生命激情，在体内蔓延，奔涌，激荡。 ③但是，有一些更细微更不显眼的现象，往往特别作用于我的心尖和神经末梢，引起我异常深刻的震颤。 ④早春，当冰尚未完全消融、万物尚未苏醒的时候，柳树的枝条还是铁灰色，可如小米粒般的新芽已经顶着严寒冒出来。它就是报春的最早的使者，万木峥嵘的自然之春就是从它开始的。 ⑤当柳芽发出不久，在棉花地里，可以看见棉芽冲破柔韧的壳子，一个个钻出地面，遍地都写着两个字：突破。 ⑥麦收过后，麦地里新播种的大豆，不几天工夫，从薄薄的透明的外衣中露出茁壮的一点胚芽，探头顶破地表，满地像是用五线谱写 成的生命第一乐章。它预示着，也开始演奏着一部生命交响乐：活泼泼的胖乎乎的豆苗，无边无际的宜人眼目的豆绿色波浪，成熟的金黄色的小山。 ⑦我害怕见花蕾。特别是那种已露出一点亮色，将要绽开的花蕾。我一看见它，就如痴如醉，就完全被它吸引，不顾一切地去做生命瑰丽峰巅的想像：经过长久的默默经营、吮吸、积累，所蓄积的全部精华、神采、光辉，就要在一刹那间展现，这是怎样激动人心的时刻！恰如刚刚构思好一篇十分得意的文章，将要展纸挥笔的当口，也恰如自己崇拜的球员，在终场前得到一个绝佳的射门机会，即将起脚攻入致胜一球的那一刻，我有时有一种喘不过气来的感觉。 ⑧我还有一个执拗的习惯：好在贫瘠的荒凉的山间沙漠流连。岩间石缝中生长的斑痕累累千扭百弯的怪柏奇松，荒漠中的一 株或一丛“沙打旺”或骆驼草，石板上的一片黄绿浅灰的苔藓，我都向它们注目。这些景象剥落了我热烈的情感，凸现出严峻的理性，它们并不可怜，我是敬仰它们！ ⑨这是怎样坚忍不拔的生命追求！在极端恶劣的条件下，它们全都生长得很顽强，很自信，很精神！外在的温度、湿度、肥沃度等条件，对它们都不重要；它们几乎全靠自己内在的生命力。如果条件再恶劣一点，别的茂盛的生命可能化为死亡的尘埃，而它们却能依然故我，生机盎然；如果条件好一点，那它们该是一副怎样的葱茂！ ⑩还有比生命现象更瑰丽更丰富的吗？ ⑾有幸获得一次生命，就让 生命庄严地展示吧。 19、文章④至⑦段所写的“细微更不显眼的现象”有哪些？（3分） _____________________ _______________________________________________________________________________ 20、文章第⑦段“我害怕见花蕾”这句话中。“害怕”一词表现了作者怎样的心情？（2分） _____________________ 21、第⑧段中，对奇松怪柏、苔藓、骆驼草等，作者为什么说“它们并不可怜”，我们应该敬仰它们？（2分） _____________________ _____________________古诗文默写专项训练 一、直接性默写。 1、结庐在人境， 。 2、采菊东篱下， 。 3、 ，行舟绿水前。 4、 ，江春入旧年。 5、乡书何处达？ 。 6、 ，草色遥看近却无。 7、黑云压城城欲摧， 。 8、半卷红旗临易水， 。 9、夕阳西下， 。 10、 ，小桥流水人家。 11、迢迢牵牛星， 。 12、终日不成章， 。 13、 ，泣涕零如雨。 14、 ，来从楚国游。 15、月下飞天镜， 。 16、感时花溅泪， 。 17、 ，胡天八月即飞雪。 18、将军角弓不得控， 。 19、纷纷暮雪下辕门， 。 20、山回路转不见君， 。 21、山随平野尽， 。 22、白头搔更短， 。 23、 ，清风半夜鸣蝉。 24、 ，路转溪桥忽见。 25、苔痕上阶绿， 。 26、 ，无案牍之劳形。 27、 ，濯清涟而不妖。 28、 ，不蔓不枝；香远益清， ， 。 29、菊之爱， ；莲之爱， ；牡丹之爱， 。 30、乌黑的一身雨毛，光滑漂亮，积灵积俐， ， ，凑成了那样活泼可爱的一只小燕子。 31、当春间二三月，轻丝微微地吹拂着， ，千条万条的柔柳， ，红的白的花，绿的草，绿的树叶， ，形成了烂漫无比的春天。 32、再几只却 ，小燕子的剪尾或翼尖， ， 。 33、海水是皎洁无比的蔚蓝色， ，偶有微风， ，这更使 的水面显得温秀可喜。 33、天上也是皎洁无比的蔚蓝色， ， ， ， ， 。 34、我们一点杂念也没有， ， 。 35、假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： ， ， 。 二、理解性默写。 1. 《春望》一诗中杜甫移情于花鸟，以“ ， 。 两句诗表达了 感时伤世的复杂情怀 。 2. 周敦颐《 爱莲说》 中 ， 两句道出荷花庄重质朴﹑ 洁身自好﹑ 不落尘俗的品格。 3. 刘禹锡在《 陋室铭 》一文中借陋室喻志的句子是 ， 。 4.《陋室铭》 中描写陋室清幽景致的语句是 ， 。 5. 《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪的的名句是 ， 。 6. 《次北固山下》中描写时序交替中的景物，并暗示时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是 ， 。 7. 《爱莲说》中与 “近朱者赤，近墨者黑“的意境相反的语句是 。 。 8.请写出带有“雨“字的诗句： ， 。 9.请写出带有“花“字的诗句： ， 。 10.请写出带有“云“字的诗句： ， 。 11. 《 次北固山下》 中“以小景传大景之神“的句子是 ，最能体现诗人乡愁的句子是 ， 。 12. 《渡荆门送别》中含蓄地抒发思乡之情的诗句是 ， 。 13. 《雁门太守行》中渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的句子是 ， 。；从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛的句子是 ， 。 14. 《天净沙 秋思》中从侧面反映出游子在客途中的孤苦寂寞的心情的句子是 ， 。 直抒胸臆，道出游子之悲的句子是 , 。 15.《饮酒》中诗人用平淡的话道出“心静，境自静” 这个深刻道理的句子是 16.《早春呈水部张十八员外》中抓住早春特征的诗句是 ， 。写出诗人感受，突出早春最美的句子是 ， 。 17. 《西江月》中以动写静的神来之笔是 , 。 18. 《白雪歌送武判官归京》中，从视觉角度看，色彩鲜明 红白相映的两句是 ， 。 19.《春望》中给我们描绘了一个忧国忧民的爱国形象的句子是 , 运用借代和夸张的千古名句是 ， 。 20、作者说陋室不陋的原因是 ， 21、写出陋室环境清幽宁静的句子是 ， 22、写出作者交友人物高雅的是 ， 23、看出作者生活情趣高雅的是 ， 24、本文点睛之笔的句子是 ， 文 章来 源莲山 课 件 w w w.5Y k J.Com 22、将第⑩段画线的句子换成“世上再也没有比生命现象更瑰丽更丰富的了”，你认为好不好？为什么？（2分） ___________________ _______________________________________________________________________________ 23、文末“有幸获得一次生命，就让生命庄严的展示吧”一句，对你有什么启示？（2分） ____________________ _______________________________________________________________________________ 四、作文。（33分，其中含卷面分3分） 母爱，是我心中的阳光，给我寒冷的世界带来温暖；友情，是我心中的阳光，在我困难的时候伸出援手；恩师，是我心中的阳光，在我迷惘的时候指点迷津；理想和信念，是我心中的阳光，照亮我前行的道路………… 请以“心中的阳光”为题写一篇作文。 要求：(1)除诗歌、戏剧外，文体不限。 （2）可以记叙经历、发表议论、展开想像、编述故事等，但要有真情实感。 （3）不少于500字。 （4）文中不得出现真实的人名、校名。 (责任编辑：admin) |