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七年级《人民英雄永垂不朽》练习题及答案

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论
第14课《人民英雄永垂不朽》习题精选
    一、自主实践
    1.给下列加粗的字注音。
    瞻仰( ) 巍峨( )( ) 矗立( )
    镏金( ) 重幔( ) 上溯( )
    庑殿( ) 挑衅( )( ) 逾越( )
    天堑( ) 旌旗( ) 五卅( )[来源:学。科。网Z。X。X。K]
    2.下列各句中说明方法不正确的一项是( )
    A.纪念碑像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部……(打比方)
    B.这些大浮雕高2米,合在一起共长40.68米。(列数字)
    C.有十层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。(列数字、打比方)
    D.碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆,栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样,美观朴素。(作比较)
    3.排列顺序最恰当的一组是( )
    ①和天安门遥遥相对
    ②我越过广场
    ③踏着橘黄色花岗石石道
    ④未进入广场就望见纪念碑
    ⑤我从东长安街向天安门广场走去
    ⑥徐徐走到纪念碑台阶前
    ⑦在远处就可以看到毛主席亲笔题的“人民英雄永垂不朽”八个金色大字
    ⑧它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部
    ⑨从近处仔细瞻仰纪念碑
    A.⑤②④⑧①⑦③⑥⑨ B.⑤④⑧①⑦②③⑥⑨
    C.⑤②④⑧⑦①③⑥⑨ D.⑤④⑧①②③⑥⑦⑨
    4.说明下列各句所侧重运用的表达方式。
    A.碑身的西面,第一幅是“八一南昌起义”的浮雕。( )
    B.1927年8月1日早晨,一个指挥员挥着右手向战士们宣布起义,士兵们举着起义的信号——马灯,光辉的红旗举起来了,战马在呼啸……( )
    C.南昌起义,向国民党反动派打响了第一枪,展开了以革命武装反对反革命武装的斗争。( )
    5.说明下列各句中加粗词的准确性和形象性。
    (1)学生们齐集于天安门前举行爱国示威游行。
    (2)这是中国自古以来最大的一座纪念碑,从地面到碑顶高达37.94米,有十层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。
    二、能力提高
    我踏上花岗石铺成的台阶,到了第二层平台。碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆,栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样,美观朴素,洁白耀眼,使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。碑的正面朝北,在一块60吨重、14.7米高的碑心石上,毛主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字。这八个字是碑的主题,在阳光照耀下闪闪发光。在碑身背面,一行行镏金字整齐地排列着,这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。碑文是:
    三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
    三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
    由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
    1.画横线的句子采用了___________的表达方式,其作用:交代了_____________。
    2.以上选文运用的说明方法主要有:_________和__________。
    3.介绍纪念碑时,先介绍台阶,后介绍_______;先__________,后中间;先题字,后__________。按_________顺序说明,条理清晰。
    4.“这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。”一句中“亲自”“亲笔”两词的运用,意在强调说明_________。
    5.三段碑文按_________顺序写,在修辞上采用了_________和_________:手法。分成三段是为了_________。
    6.“人民英雄永垂不朽”中的“人民英雄”应指( )
    A.解放战争中涌现的人民英雄
    B.中国历史上涌现的人民英雄
    C.抗日战争以来的人民英雄
    D.鸦片战争以来的人民英雄
    三、写作攻略
    选择你熟悉的事物,运用比较说明法写一段科普说明文,使被说明的事物更加形象化、具体化。
    参考答案
    自主实践
    1.zhān wēi é chù liú màn sù wǔ ti?o xìn yú qiàn jīng sà
    2.C
    3.B
    4.A.说明 B.描写 C.议论
    5.(1)形象体现了学生们的举动是有目的、有组织的,而且人心一致,队伍整齐。
    (2)加粗的两句采用了列数字和作比较的说明方法,用人们熟悉的天安门和10层楼来作参照物,使人们对37.94米高的纪念碑到底有多高有了准确具体的认识。
    能力提高
    1.记叙 我的行踪
    2.作比较 列数字
    3.碑身 四周 碑文 空间
    4.毛泽东、周总理对此事的态度非常慎重,先是建碑的意义之重大。
    5.时间的由近及远 排比 反复 表达人民对各个历史阶段革命先烈的崇敬和怀念
    6.D
     (责任编辑:admin)
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