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第二单元达标题 A 1．根据拼音写汉字。 （1）这无疑是一种duò luò________。 （2）充满车辆与烟cōng________的城市。 （3）牙yín________咬得酸痛。 （4）早已习惯于wū zhuó________了。 2．品味语言，按原文填入恰当的词语。 （1）当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是________。 （2）一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸________在枝头。 （3）这景色不见得很美，却是一幅秋日________画。 （4）生命中的第一次愈多，生命也就愈益________。 3．选出对“我们是一列忧愁而又快乐的树”中与“忧愁”不对应的项 [ ] A．人们对环境的污染视而不见 B．总是我们最早迎接太阳 C．制造的“清新”很少有人去珍惜 D．在城市同类太少，我们只是一种点缀 4．用下列词语各说一句话。 （1）沉甸甸：________ （2）玲珑剔透：________ （3）不可磨灭：________ （4）回味无穷：________ 5．调整下列句子的顺序，使之连贯顺畅。 ①我已把自己的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业 ②生命属于人们只有一次 ③他不因虚度年华而悔恨 ④这样，在临死的时候，他就能够说 ⑤为全人类的解放而斗争 ⑥也不因碌碌无为而羞耻 ⑦人的一生应当这样度过 ⑧当他回首往事时 正确的是：________ B 1．给加粗字注音： 贪婪（ ） 雏形（ ） 丰硕（ ） 累累（ ） 2．解词： ①繁弦急管________________________ ②具体而微________________________ ③点缀____________________________ ④灯红酒绿________________________ 3．时至今日，你肯定有许多有意义的“第一次”经历，请你选择最精彩的“第一次”，写一段200字左右的话。 4．《行道树》作者为台湾女作家________，《第一次真好》选自________。 能力提高 1．《行道树》一文末句说“我们是一列忧愁而又欢乐的树”，为什么忧愁？忧愁什么？[来源:学,科,网] 2．《第一次真好》一文中末句说“愿你珍重第一次”，“珍重”第一次的含义是什么？ 3．熟读课文，仿照课文中的句式，完成下列填空，使其成为合情合理的完整的句子。 ①当夜幕降临的时候，________。 ②一________硕大的________沉甸甸重吊在枝头。 ③________只是一种点缀。 ④第一次看到________，但觉________。 C 一、下列词语中加粗字注音正确的一项是 （ ） A．贪婪（lán） 堕落（duò） 点缀（zuì） 冉冉（rán） B．雏形（zhì） 丰硕（shuò） 累累（lèi） 沉甸甸（diān） C．玲珑剔透（tī） 具体而微（wēi） 丰硕（shuò） 孵（fū） D．牙龈（chǐ） 姊妹（zǐ） 繁弦急管（xuán） 污浊（zhuó） 二、下列句中没有错别字的一项是 （ ） A．一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸垂吊在枝头。 B．有多少“第一次”给你留下不可磨灭的映象？ C．当母鸟第一次生下了几颗玲珑踢透，比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。 D．这景色不见得很美，却是一副秋日风情画。 三、下列句中没有用到修辞手法的是 （ ） A．第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来…… B．这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。 C．这时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪的时刻了。 D．今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。 四、下列说法中对“这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。”理解最恰当的一项是 （ ） A．前面说“不见得很美”，后面又说是“风情画”，前后矛盾。 B．这句话用比喻的修辞手法写出了作者看到小鸟的惊喜之情。 C．“风情画”与风景画相比更加富有地域特色，融入了风土人情的意味。 D．景色“不见得很美”是因为作者是“不曾享受过田园生活的俗子”，不能体会其中的美妙。 五、请给下列一段文字正确排序 ①当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透，比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。 ②第一次看到刚孵出来的雏鸟，但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。 ③有一天，我们正在吃午饭，孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了。” ④我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里面的所谓小鸟，只是两团小小的粉红色肉球，仅仅具有鸟的雏形，身上只有稀疏的几根毛，两只黑黑的眼睛却奇大。 ⑤几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。 ⑥可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后， ⑦我喜爱它们又甚于那些老鸟。 ________________________________________________________ 六、下列句子中有语病的是 （ ） A．这座城市变化真大，几年前还很落后，现在哪怕晚上都是一派红灯绿酒的繁华景象。 B．为了感谢刘畅对我的帮助，我特地送给他一架精致的航模，这航模具体而微就像真的一样。 C．她的眼睛玲珑剔透，闪着智慧的光芒。 D．那个报告实在太精彩了，至今大家都还在热情洋溢地讨论，真让人回味无穷。 参考答案 A 1．（1）堕落（2）囱（3）龈（4）污浊2．（1）红灯绿酒（2）垂吊（3）风情（4）多姿多彩3．B（A、D、C三项“忧愁”的情感显而易见，只有B项在文中是乐意去做的，传达的是一种“奉献”）4．（略）5．②⑦⑧③⑥④①⑤ B [基础达标] 1．略2．①各种各样欢快的音乐声 ②整个形体都已经具备了，只是比较微小而已 ③加以衬托或装饰，使原有事物更加美好 ④形容繁华热闹的夜生活 3．略 4．张晓风《无言歌》 [能力提高] 1．因为污浊严重损害着市民的健康，但人们竟然习惯，不想办法治理污染，行道树尽管尽力制造清新，但毕竟改变不了大局，所以他们为城市空气污染而忧愁，为市民健康而忧愁。 2．因为好的“第一次”使人回味无穷，“珍重第一次”其实是作者对读者的希望，就是希望读者不断开拓新的生活领域，不断使生命多姿多彩。 3．略 C 一、C 二、A 三、D 四、C 五、⑤①③④②⑥⑦ 六、C 七年级上册第二单元 人生寓言 达标题 宁阳初中学校 程全 A 一、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 1、风韵（ ） 金窖（ ） 抢劫（ ）禀告（ ） 2、 chè销（ ） è运（ ）jiǎo洁（ ） 童心未mǐn（ ） 险象diě生（ ） 二、根据意思写出适合的词语。 3、生怕失去个人利益的忧虑心情。 （ ） 4、各种危险的现象一个个出现。 （ ） 5、心境开阔，精神愉快。 （ ） 6、形容人感情脆弱，容易发愁或感伤。 （ ） 7、（事情）突然发生。 （ ） 8、全世界找不出第二个。 （ ） 三、填空、简答。 9、寓言、是文学体裁中的一种。以散文或韵诗的形式，讲述带有劝渝或讽刺意味的故事。主人公多为 ，也可是人或非生物。篇幅大多 ，情节较 ，主题充满智慧和哲理。大多采用 和 的表现手法。西方文学中最著名的寓言故事是古希腊的《 》。 10、《白兔和月亮》和《落难王子》给我们的启示分别是： 11、白兔姑娘为什么请求诸神之王撤销那个“慷慨的决定”？ 12、《落难王子》为什么把主人公定为王子？为什么要把厄运编造得如此凶险？ B 1．根据拼音写汉字或根据汉字写拼音： （1）风韵（ ） （2）地jiào（ ） （3）泯（ ）灭 （4）è（ ）运 （5）落难（ ） （6）险象dié（ ）生 2．解词： （1）审美________________________ （2）风韵________________________ （3）闲适________________________ （4）得失之患____________________ （5）泯灭________________________ （6）厄运________________________ （7）心旷神怡___________________ （8）举世无双____________________ 3．本文选自________，作者________，本文体裁为________，《白兔和月亮》的寓意是________，《落难的王子》的寓意是________。 能力提高 1．照《白兔和月亮》一文看，难道一无所有、亦贫如洗才自在吗？ ________________________________________ 2．《落难的王子》一文中“天哪，太可怕了”反复提了几遍？有何作用？ ________________________________________ ________________________________________ C 1．给下列加粗字注音并解释整个词语。 风韵（ ）________________________。 闲适（ ）________________________。 得失之患（ ）________________________。 厄运（ ）________________________。 慧心未泯（ ）________________________。 2．依据课文，在下列句子的空白处填上恰当的词。 ①在她的眼里，月的________不再各具风韵，反倒________，勾起了无穷的________。 ②有一个王子，生性________，最听不得悲惨的故事。[来源:中.考.资.源.网] ③可是，________终于落到了他的头上，在一场________的战争中，他的父王被杀…… 3．判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 ①寓言故事的主人公都是拟人化的动植物或其他事物。 （ ） ②课文所选的两篇寓言故事篇幅简短，语言精练，寓意深刻，或借此喻彼，或借远喻近，具有强烈的想像色彩。 （ ） ③《白兔和月亮》也可以编成“白兔和青草”的故事或“天空和月亮”的故事，这样也可以揭示相同的寓意。 （ ） ④寓言在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法。 （ ） 4．下列句中加粗词在感情色彩上不同属一类的一项是 （ ） A．诸神之王召见这只白兔，向她宣布了一个慷慨的决定。 B．她爱大自然的美，尤爱皎洁的月色。 C．每天夜晚，她都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。 D．任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。 语段点将 落难的王子 有一个王子，生性多愁善感，最听不得悲惨的故事。每当左右向他禀告天灾人祸的消息，他就流着泪叹息道：“天哪，太可怕了！这事落到我头上，我可受不了！” 可是，厄运终于落到了他的头上，在一场突如其来的战争中，他的父王被杀，母后受辱自尽，他自己也被敌人掳去当了奴隶，受尽非人的折磨。当他终于逃出虎口时，他已经成了残废，从此流落异国他乡，靠行乞度日。 我是在他行乞时遇到他的，见他相貌不凡，便向他打听身世。听他说罢，我早已泪流满面，发出了他曾经有过的同样的叹息： “天哪，太可怕了！这事落到我头上，我可受不了！” 谁知他正色道—— “先生，请别说这话。凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都受得了——只要他不死。至于死，就更是一件容易的事了。” 落难的王子撑着拐杖远去了。有一天，厄运也落到了我的头上，而我的耳边也响起了那熟悉的叹息： “天哪，太可怕了……” 1．解释词语。 多愁善感：________________________________。 突如其来：________________________________。 天灾人祸：________________________________。 2．本文用的是第一人称，为什么写“我”亲眼见过王子，还跟他交谈过？ 答：________________________________。 3．文章为什么把“天哪，太可怕了……”反复三遍？ 答：________________________________。 4．这则寓言的寓意是什么？ 答：________________________________。 【答案】 A 1、yùn jiǎo jié bìn 2、撤 厄 皎 泯 迭 3、得失之患 4、险象迭生 5、心旷神怡 6、多愁善感 7、突如其来 8、举世无双 9、生物，短小，简单，比喻，拟人，《伊索寓言》 10、拥有是一件好事，但拥有也可能将失去人生的许多乐趣；遭厄运是件坏事，却也可以锻炼人的意志。 11、因为未得到月亮之前，白兔夜夜到林中赏月，心情舒畅。月亮归她之后，她反而忧心忡忡，患得患失了，所以白兔姑娘请求诸神之王撤销那个慷慨的决定。 12、因为王子向来是养尊处优享尽荣华的。作者让王子落难，使他前后生活形成鲜明的对比，更能表现主题。 B参考答案 基础达标 1．（1）yùn （2）窖 （3）mǐn（4）厄 （5）nàn（6）迭 2．（1）欣赏，领会事物或艺术品之美 （2）优美的姿态神情 （3）清闲安逸 （4）生怕失去个人利益的忧虑心情 （5）丧失 （6）不幸的命 （7）心境开阔，精神愉快 （8）当世没有第二个，形容极其出色，优美 3．《周国平文集》 周国平 寓言 拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患 厄运能使脆弱的人变得坚强起来。 [能力提高] 1．也不是这样，寓言的本意是，如果某种拥有，带来的是无穷的得失之患，使人紧张不安，那还不如没有。文章中的拥有是指不应当的或不恰当的拥有，并不是指一无所有。 2．三次，反复重复，仿佛在时刻提醒人们关注王子的经历，耐人寻味，给人启发。 C 1．略 2．①阴晴圆缺 险象迭生 ②多愁善感 ③厄运 突如其来 3．①×②×③×④√ 4．D 1．略 2．这正是这篇寓言构思奇妙之处，文章用第一人称，“我”是落难王子的同时代人，亲眼见过王子，还有一段对话，似乎不是寓言故事，而是亲身见闻，这样就拉近了寓言与读者的距离，引起读者共鸣，有助于寓意的理解 3．文章“天哪，太可怕了……”反复三遍，第一次出自王子之口，第二次出自“我”之口，第三次是在“我”耳边响起，重复半截，略去半截，耐人寻味。这种反复还暗示：厄运一旦落到自己头上怎么办，有王子的经历在前，这样的故事又好像在不断重复，对人很有启发 4．这则寓言的寓意是厄运能使脆弱的人变得坚强起来 七年级上册第二单元 我的信念 达标题 宁阳初中学校 刘红霞 A 一、基础知识 1． 根据拼音写汉字。 róu（ ）躏 cù（ ）然 chún（ ）粹 mèi（ ）力 闲 xiá（ ） shē（ ）望 结jiǎn（ ） 天fù（ ） 2．解释下列词语在句中的含义。 （1）我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。 （2）我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我。 （3）诚然，人类需要寻求现实的人。 二、课内阅读 有一年的春天，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕正在结茧，这使我感兴趣。望着这些蚕执著地、勤奋地工作，我感到我和它们非常相似。像它们一样，我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上。我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我，正如蚕被鞭策着去结茧一般。 近五十年来，我致力于科学研究，而研究，就是对真理的探讨。我有许多美好快乐的记忆。少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月；在后来献身科学的整个时期，我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋的书房里艰辛地研究，后来我们就在那里发现了镭。 我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。 我深信，在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。当皮埃尔?居里和我考虑要不要在我们的发现上取得经济利益时，我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬。但是，人类也需要梦想家，他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。我的惟一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有把这种权益视为理所当然，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领和被蹂躏的波兰。我估量过在法国得到自由的代价。 1．居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么？ 2．“或许是因为有某种力量在鞭策着我”，这“某种力量”指的是什么？ 3．“梦想家”有什么特点？ 4．“我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般”这个比喻恰当吗？为什么？ 5．第三节所表达的思想与哪一句相同（ ） a) 生当作人杰，死亦为鬼雄。 b) 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 c) 位卑未敢忘忧国。 d) 吾生也有涯，而知也无涯。 6．从选文看，你认为一个优秀的科学家应该具有哪些优秀品质？ B （一）填空题 1．玛现?居里，通常被称为________，________（国家）人，世界著名科学家，曾先后两次荣获________奖，其中一次是因为发现了化学元素________。 2．根据课文内容填空。 少女时期我在巴黎上学，________地过着求学的岁月；在那整个时期中，我丈夫和我________地，像________一般，________地坐在_______的书房里研究，后来我们就在那儿发现了镭。 3、 根据拼音写汉字。 róu（ ）躏 cù（ ）然 chún（ ）粹 mèi（ ）力 闲 xiá（ ） shē（ ）望 结jiǎn（ ） 天fù（ ） （二）选择题 1．标点全对的一句是[ ] A．当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说，“我已经尽我所能了。” B．有某种力量在鞭策着我，正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。 C．望着这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似。 D．我年纪渐老了，我愈会欣赏生活中的种种琐事，如栽花，植树，建筑，对诵诗和眺望星辰，也有一点兴趣。 2．选出没有运用比喻修辞的一句是[ ] A．有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。 B．许多像我这样敏感的人，甚至受了一言半语的呵责，便会过分懊恼，他们尽量隐藏自己的敏感。 C．一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，并且他是一个小孩儿，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。 D．在那整个时期中，我丈夫和我专心致志地，像在梦幻中一般，艰辛地坐在简陋的出房里研究，后来我们就在那儿发现了镭。 3．根据课文内容，并非居里夫人成功的直接要素的是[ ] A．坚忍不拔 B．自信而专心 C．固执而勤奋D．逆来顺受 （三）学习实践活动 积累居里夫人的名言警句，学做摘录卡。 C 一、积累运用 1．读拼音，组词写字。 （1）执zhuó（ ） 鞭cè（ ） 报chóu（ ） （2）闲xiá（ ） shē（ ）望 ào（ ）恼 2．品味语言，将下列词语填入合适的空缺处。 梦幻埋头集中纯碎 （1）我总是耐心地把自己的努力________在一个目标上。 （2）我丈夫和我专心致志，像在________中一般。 （3）我们都认为不能违反我们的________研究观念。 （4）这种科学的魅力，就是使我能够终生在实验室里________工作的主要原因。 3．填写下边词语中缺少的字，并解释它的意思。 （1）坚________不拔（ ） （2）专心________志（ ） （3）获益________浅（ ） （4）________然长逝（ ） （5）问心无________（ ） 4．下列表述不是居里夫人工作条件的是 [ ] A．除了做实验外，她还得煮饭、烧菜、洗衣、照顾小孩，并照料年迈的公公。所以她的手像工人一般粗糙。 B．少女时期她在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月。 C．夏天，炎热的仓库内弥漫着浓浓的烟雾，居里夫人身上的工作服被灰尘和汗水染得脏兮兮，眼睛、喉咙也被烟熏呛得刺痛，可是她仍坚持不懈地用大锅提炼矿石。 D．寒冬时，窗户也必须随时洞开，免得气体无法排出去而导致中毒，因此她往往冻得连握笔做记录都成问题。 5．用“鞭策”“水晶”“梦幻”写一段话。 参考答案 A 一、基础知识 1．蹂躏 猝然 纯粹 魅力 闲暇 奢望 结茧 天赋 2（1）沉浸在某种境界或思想活动之中。（2）督促、激励。（3）把工作当作职业，通过工作取得物质利益。 二、课内阅读 1．抓住“我”与蚕的相似点回答即可。如“这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到科学需要这样的精神”。 2．对真理的探索 3．为理想而研究而工作，把工作当作事业，全身心地投入，完全不考虑物质利益的得失。 4．恰当。居里夫人和她的丈夫潜心于科学研究，科学本身具有伟大的美，这种美具有无穷的魅力，使人兴趣盎然，觉得有无限的快乐，就像在梦境中一样。 5．B 6．执着追求，坚忍不拔，有信心，勤奋努力。 B【习题答案提示】 （一）略 （二）1．C 2．B 3．D（三）略 C 一、1．（1）著 策 酬（2）暇 奢 懊2．集中 梦幻 纯粹 埋头3．韧柔软而结实 致 尽，极 匪 非， 不 猝 突然 愧 愧疚4．B（因为B项是说求学）5．（略） 七年级上册第二单元《论语十则》 达标题 宁阳初中学校 刘红霞 A 一 孔子名____, 字_____，_____时期的鲁国人，是我国古代伟大的_____ 家，____ 家，是 ____家学派创始人。 二 《论语》是___ 家学派经典著作之一，内容是记录_____ 及其门徒的____，与_____,_____,_____合称“四书”. 三 按原文填空: 1 学而时习之,_______?有朋自远方来___________? 2吾日三省吾身: _______? ________?_ _______? 3_____________,思而不学则殆. 4__________,__________,是知也. 5三人行,________.________,________. 6任重而道远,_________,不亦乐乎? _________ ,不亦远乎? 7岁寒,________________. 8其恕乎!__________,__________. 四 理解填空 1《论语》中认为能保持君子风格的一句___________,___________. 2 谈“学”与“思”辨证关系的句子 __________, ____________. 3 唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话，__________,____________. 4 在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说“孔子说过__________,___________!”对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连！“ 5孔子认为认识事物的正确态度是________________,_____________. B 一、注音。 论语（ ） 亦（ ） 罔（ ） 焉（ ） 二、为下列形似字注音并组词。 1．愠（ ）________ 温（ ）________ 2．诲（ ）________ 悔（ ）________ 3．殆（ ）________ 冶（ ）________ 4．罔（ ）________ 惘（ ）________ 三、解释加粗的词语。 1．人不知而不愠：不亦说乎： 2．学而不思则罔：思而不学则殆： 3．三省吾身：择其善者： 四、解释下列语句。 1．三人行，必有我师焉： 2．温故而知新： 五、填空。 1．《论语》是________家经典著作之一，内容主要是记录________________的言行。 2．孔子，名________，字________，________时期鲁国人。我国古代伟大的________家、________家。 3．《〈论语〉十则》中流传至今的成语有：________、________、________、________。 六、将下面相对应的内容用直线连起来。 C 阅读全文,回答问题: 1 解释加点的字: 时习 不亦说乎 不愠 吾日三省吾身 不信 传不习 温故 罔 殆 诲女 是知 弘毅 后凋 其恕乎 2 译句 ⑴人不知而不愠,不亦君子乎? ⑵为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎?⑶温故而知新,可以为师矣. ⑷见贤思齐焉,见不贤而内自省也. ⑸三人行,必有我师焉。 ⑹士不可以不弘毅，任重而道远。 ⑺岁寒，然后知松柏之后凋也。 ⑻己所不欲，勿施于人。 3按要求从本文找出例句 学习方法__________ _________ __________ 学习态度________ ＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿ 品德修养 ＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿－ 4 从本文找出几个成语，并解释其中三个。 5 你对本文的哪一则感受最深，谈谈你的理解。 答案：A答案： 一 丘 仲尼 春秋 思想 教育 儒 二 儒 孔子 言行 《孟子》《大学》《中庸》 三 1 不亦说乎 不亦乐乎 2 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 3 学而不思则罔 思而不学则殆 4 知之为知之 不知为不知 5 必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之 6 仁以为己任 死而后已 7 然后知松柏之后凋也 8己所不欲 勿施于人 四 理解填空 1 人不知而不愠，不亦君子乎 2 学而不思则罔 思而不学则殆 3 择其善者而从之 其不善者而改之 4 有朋自远方来 不亦乐乎 5 知之为知之 不知为不知 B参考答案 一、lún yì wǎng yān 二、1．愠：yùn ，愠色；温：wēn ，温暖； 2．诲：huì，教诲；悔：huǐ，后悔；3．殆：dài ，百战不殆；冶：yě，陶冶； 4．罔：wǎng ，置若罔闻；惘：wǎng ，迷惘。 三、1．怨恨；同“悦”，愉快 2．迷惑；疑惑 3．反省；优点 四、1．几个人一起走路，其中必定有可以做我的老师的人。 2．复习了旧知识，进而又领悟了新知识 五、1．儒；孔子及其门徒 2．丘；仲尼；春秋；思想；教育 3．温故知新；三人行必有我师；任重道远；死而后已 六、 C 1 按一定时间 “悦”的古字 愉快 生气 发怒 每天 反省 真诚 诚实 老师传授的知识 旧的知识 迷惑 意思是感到迷惑而无所适从 有害 通“汝”你 通“智”聪明 刚毅 2 ⑴人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？ ⑵替别人办事是不是尽心尽力了呢？跟朋友往来是不是真诚了呢？ ⑶在温习旧知识后，能有新的体会和发现，就可以当老师了。 ⑷看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。 ⑸几个人一起走路，其中必定有我的老师。 ⑹士人不可以不胸怀宽广，意志坚定，因为他肩负着重大的使命，路程有很遥远。 ⑺（碰上）寒冷的冬天，才知道松柏是最后落叶的。 ⑻ 自己所厌恶的事情，不要施加给别人。 3 学习方法：学而时习之 温故而知新 学而不思则罔 思而不学则殆 学习态度：三人行，必有我师焉 知之为知之 不知为不知 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 品德修养：人不知而不愠 不亦君子乎 岁寒，然后知松柏之后凋也 己所不欲 勿施于人 4 成语：温故知新 三人行，必有我师 任重道远 死而后已 见贤思齐 己所不欲 勿施于人 不亦乐乎 择善而从 解释：任重道远：肩负着重大的使命，路程有很遥远 比喻责任重大 择善而从： 选择其中好的跟着做，指能发现别人的优点 并学习这些优点。 己所不欲 勿施于人：自己所厌恶的事情，不要施加给别人。 5 略 （ 任选一则 ，谈出体会则可。） (责任编辑：admin) |