四、作文能力考查(考生从19、20题中任选其一作答)(40分) 19.命题作文: 近日,在深圳新闻网论坛上,一个名为《真正的深圳好交警》的帖子成了热帖。发帖网友抓拍了交警姚壮在路口中央帮助抛锚车辆司机推车的画面,这温馨一幕感动了很多网友,也引发热议。其实在我们的生活中还有许多像姚壮这样全心全意为人民服务的人,他们常年默默无闻地奋战在自己的工作岗位上,为社会为他人奉献自己的力量。请同学们仔细观察身边的无名英雄,用真挚的笔触写下对他们的赞歌! (1)请你以“感谢有你”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。 (2文中不得出现真实的人名、校名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。 20、半命题作文 本单元我们领略了古今中外许多名人的风采,感受到他们伟大的人格魅力与非凡的才华,除了这些名人你还知道哪些名人呢?快向大家介绍一下吧! 请以“向你介绍___________”为题,写一篇600字以上介绍名人风采的文章。 参考答案 一、语言技能考查(15۪分) 1. A 2. B 3. A 4. D 5. C (每小题3分) 二 、古诗文阅读能力考查(20分) (一)文言文阅读能力考查(10分) 6、(1)当道、当权(1分) (2)粗略地阅读(1分) 7.(1)我难道想要你钻研经书当博士吗?(2分)(得分要点:整句翻译通顺给满分,其中“岂欲”、“治经”各占0.5分,学生应翻译为反问句,否则扣0.5分。) (2)以你现在的才干、谋略来看,你不再是原来那个吴下阿蒙了。(2分)(得分要点:整句翻译准确流畅给满分,其中“才略”、“非复”各占0.5分 8.(1)“刮目相待”和“吴下阿蒙”均可 (1分) 刮目相待:另眼相看,用新的眼光看待。 吴下阿蒙:本文指吴县的吕蒙,后泛指却学识浅薄之人。 (注:两个成语解释对一个即可)(1分) (2)此题答案多元化。能说出读书可以陶冶情操,增长见识等相关意思的即给分。(2分) (二)古诗文默写(10)(每空错、漏、多一字,整空不给分) 9.(1)落花时节又逢君 (2)苍苍竹林寺 (3)凭君传语报平安 (4)此夜曲中闻折柳 (5)野渡无人舟自横 (6)明月来相照 (7)夜发清溪向三峡 (8)闲敲棋子落灯花 (9)士别三日,(即更)刮目相待(1分)(注:“即更”可写可不写) (10)金无足赤,人无完人 (1分) 三、现代文阅读能力考查(25) (一)课外现代文阅读能力考查(10分) 10.鞠躬尽瘁死而后已 (2分) 11、两弹元勋 (2分) 12、热爱祖国 (2分) 13.结尾点题,点睛之笔。(2分);联系实际,表述对邓稼先的钦佩、学习之情或意思相近即给分。(2分) (二)文学作品阅读能力考查(15) 14.这篇文章叙写了被人们视为“神农”的袁隆平研究杂交水稻的事迹。(3分) 15.(1)睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。(2分) (2)功业建立了,名声也有了。(2分) 16. 因为他是个衷于自己事业的人,他的讲话的话题永远自己的事业,讲起来当然就如数家珍,滔滔不绝。或:因为袁隆平一生都在研究水稻育种,对水稻育种工作的全过程了如指掌。 (2分) 17. 辉煌、荣耀、名利面前不自满,在功成名就之后仍不断追求。(3分) 18. 设统一答案。能言之成理、言之有据有序即可。(3分) 四、作文能力考查(40分):按中考标准评分 相关推荐: (责任编辑:admin) |