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武珞路中学2009—2010学年度上学期 七年级语文期中测试卷 考试时间：120分钟 满分：100分 卷首语：亲爱的同学们，进入七年级，我们开始了全新的中学阶段的学习生活，也迎来了检验自己语文素养的期中考试。今天，你面对的这张试卷将会是你展示自己学识与才情的舞台。 温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现! 一、积累与运用(30分) 1.抄写下面的句子，并根据拼音写出相应的汉字。(3分) 你冲出山jiàn，迎着蓝天送去了大地的问hòu。 2.依次填入下面横线处最恰当的一组词语是( )(只填序号)(3分) (1)泥泥狗的色彩，也是极为 的，在众多的泥玩具里，一眼就能发现它。 (2)兔儿爷的外貌就很 ，兔脸儿，人身子，那样子格外引人遐想。 (3)“咕——咕”我回到了江南。“咕——咕”我 淡烟疏雨。 A.奇特 独特 沐着 B.独特 奇特 淋着 C.奇特 独特 淋着 D.独特 奇特 沐着 3.修改病句：(3分) 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理。 4.下面这个句子应该填入文中的( )处(只填序号)(3分) 月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。 A我一个人慢慢地走在路上。B路上一点儿声音也没有。C忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。D她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……” 5.在横线上填写诗文句子。(6分) ⑴万水千山， 。(《纸船》冰心) ⑵晴川历历汉阳树， 。 ⑶《画眉鸟》中借对比手法抒发诗人挣脱羁绊、向往自由的心理的诗句是：“ ， ”。 ⑷《夜雨寄北》中表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是 ， ”。 6.解释下列加点的词。(4分) (1)孰为汝多知乎 (2)乡人皆恶我鸣 (3)叶徒相似 (4)撒盐空中差可拟 7.根据要求完成下面题目。(8分) 共4页，第1页 “尊老、敬老、爱老”是中华民族的传统美德，让每一位老人“老有所养，老有所乐”是全社会义不容辞的责任。我国已经开始进入老龄化社会，作为中学生，我们也应该关注这一社会问题。学校准备开展以“关爱老人”为主题的综合性学习活动。 (1)同学们拟定了以下几个选题，你认为不适合作为选题的一项是( )(3分) A.老人与社会 B.关爱老人对构建和谐社会所起的重要作用 C.关爱老人与继承传统美德 D.青少年关爱老人的具体做法 (2)星期天，课题小组全体同学将走进幸福社区，试就该社居老年人生活状况(如：人口比例、吃住、娱乐、医疗卫生等)开展一次社会调查活动，请你以调查活动小组组长的身份，拟一份调查计划(提纲)。(2分) 调查计划(提纲) 一、调查 二、调查 (3)星期天，课题小组的同学在社区调查老人生活现状，几乎所有的老人都表示，希望有子女陪在身边。小明感叹道：“子女也有子女自己的生活啊，我爸我妈忙工作，我忙学习，忙都忙不过来，哪有时间回老家陪我奶奶啊!”这时，你不太赞同地说：“ 。”(3分) 二、阅读(30分) ㈠阅读下面的文言文，完成地8-10题。(10分) 晏子谏杀烛邹 《晏子春秋》 景公①好弋，使烛邹主鸟而亡之。公怒，诏吏欲杀之。 晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也;使吾君以鸟之故杀人，是罪二也;使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪已毕，请杀之!”公曰：“勿杀，寡人闻命矣②。” 【注释】 ①齐景公，春秋时齐国的国君。弋(yì)，用绳子系在箭上射，此处指捕鸟。②寡人闻命矣：寡人，古代诸侯的自称。闻命，此处是“领教”、“受教”的意思。 8.解释下面句中加点词的意思。(6分) (1)景公好弋 (2)是罪一也 (3)于是召而数之公前 9.翻译句子。(2分) 公怒，诏吏欲杀之。 10.本文题目是“晏子谏杀烛邹”，其中的“谏”是“劝告”的意思。说说晏子的劝告有什么妙处。(2分) 共4页，第2页 ㈡阅读下文，完成11-13题。(6分) 生命的品格 国风 ①生命是有限的，从一定意义上说，我们无法将生命延长到我们理想的程度，我们所能做的就只有提高这有限的生命的质量，使这有限的人生旅途更有意义。 ②要懂得珍惜。珍惜每一寸光阴。孔夫子感叹：“逝者如斯夫!不舍昼夜。”我们要把有限的时间花在有意义的事情上。花在学习上，多读一本书，多学一点东西，多了解一点世界;花在工作上，多做一些有益于社会的事情。当我们离开这个世界时，真正做到不因虚度年华而悔恨。我们要珍惜一粒米、一寸布、一张纸、一支铅笔。“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”我们吃饭时只看到雪白的大米，却看不到农民在烈日的暴晒下古铜色的脸膛;我们用精美的铅笔学习写字，却不知道制造一根铅笔从伐木到油漆包装直至送到文具店，要经过多少人的劳动。因此要懂得惜福。我们更要珍惜朋友之间的友谊，要珍惜别人对自己的每一份关爱，哪怕只是一句问候，一个微笑。 ③要有悲悯的情怀。人生在世，要心存感激，有一颗感恩的心。小时候，我们离不开父母的养育;长大了，离不开别人的帮助，我们吃着别人生产的粮食，穿着别人缝制的衣服，住着别人建造的房子;生病了，还要别人照顾。我们的衣食住行都离不开别人。所以，要敬重别人、包容别人，常怀一颗慈悲的心去帮助别人。滴水之恩，当涌泉相报。要把关怀别人、救助别人当做自己的天职，变成自己的天性。 ④要有面对苦难的意志和勇气。“大其心则能体天下之物”，人世间许多重要的事情，只有通过忍受磨难才能有所感悟，这样，人才能有所作为。有时候，通过忍受磨难，才能表达真理和爱，才能唤醒人性中的良知。一个人只有敢于并勇于承受磨难，才能锻炼成无所不克的意志，才能不断增长道德勇气，以至于可以无畏地直面死亡。孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”说的也是这个意思。 ⑤人世间，我们都是匆匆行者，沿途的风景再好，也不可贪恋;路上的客店再舒适，也不能久留。人赤条条来到世间，又赤条条离开世间，生时没有带来任何东西，死时也带不走任何东西，无论你是君主还是囚徒，是富豪还是乞丐，概莫能外。这是造物主给人的定数，是任何人都改变不了的。所以，要有一个明白的头脑，把人生想透彻，只有进入无我之境，才能超然物欲之外，“本来无一物，何处染尘埃”，自始至终干干净净地做人，走完人生的旅程，这就是生命的品格。 (选自2008年9月15日《文汇报》，有删改) 11.通读全文，简要概括第①段的中心意思。(不超过15个字，2分) ① ② 要懂得珍惜。 ③ 要有悲悯的情怀。 ④ 要有面对苦难的意志和勇气(要有所求)。 ⑤ 要超然物外，干干净净地做人(要无所求)。 12.第⑤段画线句子用了什么修辞手法?结合内容说说这样阐明道理有什么好处?(2分) 13.第④段说“只有通过忍受磨难才能有所感悟，这样，人才能有所作为”，请从下面备选的名著中任选一位主人公，以“面对苦难”为中心写一段话。(2分) 示例：《老人与海》——老渔夫桑提亚哥为了带回自己捕获的一条大鱼，与鲨鱼、与自然、与自己的心灵搏斗，无畏的勇气和坚强的意志为他赢得了做人的尊严。 备选名著：《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的》《西游记》 共4页，第3页 ㈢阅读《礼物》，完成14-17题(14分) 礼物 ①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活，以贴补家用。生活是清贫的，但他们是相爱的一对。 ②那天，小两口正在吃晚饭，突然响起了敲门声。珍妮打开门，门外站着一个冻僵了似的老头，手里提着一个菜篮。“夫人，我今天刚搬到这里，就住在对街。您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神情有些黯然。“要啊，”珍妮微笑着递过几个便士，“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分感动：“谢谢您了。” ③关上门，珍妮轻轻地对丈夫说：“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。” ④第二天，小镇下了很大的雪。傍晚的时候，珍妮提着一罐热汤，踏着厚厚的积雪，敲开了对街的房门。 ⑤两家很快结成了好邻居。每天傍晚，当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时，珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。 ⑥圣诞节快来时，珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣：“他穿得太单薄了，这么大的年纪每天出去挨冻，怎么受得了。”约翰点头默许了。 ⑦珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮，针脚密密的。平安夜那天，珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰，插在放棉衣的纸袋里，趁着老人出门购菜，放到了他家门口。 ⑧两小时后，约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声，珍妮一边说着“圣诞快乐”一边快乐地打开门，然而，这回老人却没有提菜篮子。 ⑨“嗨，珍妮，”老人兴奋地微微摇晃着身子，“圣诞快乐!平时总是受你们的帮助，今天我终于可以送你们礼物了。”说着老人从身后拿出一个大纸袋，“不知哪个好心人送在我家门口的，是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了，送给约翰穿吧，他上夜班用得着。”老人略带羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前，“还有，这个给你。也是插在这纸袋里的，我淋了些水，它美得像你一样。” ⑩娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。 (选自《读者》作者：[美]杰瑞·沃曼) 14.阅读全文，说说“礼物”在文中表面上是指 ，深层含义是指 (4分) 15.请品析句中加点的词语，说说分别表现了老人当时怎样的心理感受。(4分) (1)老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神情有些黯然。 (2)“嗨，珍妮，”老人兴奋地微微摇晃着身子。 16.第①段的叙述似乎与“礼物”无关，请问它在文中起什么作用?(2分) 17.俗话说“赠人玫瑰，手留余香。”相信你在生活中一定有过类似的感受。请你结合自己的经历说说你对这句话的理解。(4分) 三、作文(40分) 在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著，有时也想退缩;一直都漫不经心，有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。 请以“有时，我也想 ”为题，写一篇文章。 要求： ①根据自己所写的内容，将题目补充完整; ②文体不限(诗歌除外); 共4页，第4页 ③文中不得出现真实的地名、校名、人名; ④不少于600字。 相关推荐： (责任编辑：admin) |