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七年级语文第二学期期中质量调研卷(苏教版) 注意事项： 1.本试卷4页，共100分，其中=抒写分3分;考试时间120分钟。 2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。 —(22分) 1.用课文原句填空。(8分) (1)鸟向檐上飞，_____▲_____(吴均《山中杂诗》) (2)深林人不知，_____▲_____ (王维《竹里馆》) (3) _____▲_____，思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》) (4)此夜曲中闻折柳，_____▲_____。(李白《春夜洛城闻笛》) (5) _____▲_____，双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》) (6)旦辞爷娘去，_____▲_____，不闻爷娘唤女声，_____▲_____ (《木兰诗》) (7)忧郁的日子里需要镇静：相信吧，_____▲_____ (普希金《假如生活欺骗了你》) 2.请根据拼音写出汉字，给加点的字注音。(4分) 澎pai ▲_ 确凿(▲) 讪笑(▲) 3.根据语境，把画横线的句子改成与前面画浪线句子的句式相一致。(2分) (闻先生总是头发零乱，他是无暇及此的。)饭,几乎忘记了吃,他领的是精神食粮; 夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。 改为：饭，几乎忘记了吃，他领的是精神食粮;_____▲_____。 4.阅读下面的材料，按要求回答问题。(4分) 毛毛在学校是一个活跃分子，性格开朗，还带有几分“疯气”。学校开联欢会，她们班 出了个舞蹈节目，别的人要文艺委员三请四请才扭扭捏捏地去排练，她的水平虽然够不上 份，却兴冲冲地自告奋勇：“算我一个!”演出那天，她的动作显得很不协调，下台后就遭 到了班上男同学的嘲笑和指责。 (1)作为毛毛的好友，你会怎么劝慰她? ________________________________▲__________________________________ (2)如果你是毛毛的班主任，你会对讽刺毛毛的同学怎么说? ________________________________▲__________________________________ 5.李桂林、陆建芬夫妇是2008年感动中国十大人物之一，下面是组委会给他们的颁奖词。请你从语言的角度对这则颁奖词中加点的词语作点赏析。(4分) 烛照深山李桂林、陆建芬 颁奖词：在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小 手，1 9年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。 (附李桂林、陆建芬夫妇事迹：甘洛县乌史大桥乡二坪村是凉山北部峡谷绝壁上的彝 寨，海拔28 00米，进出极为艰难，村民一年难得下绝壁一次。从汉族地区来的李桂林、 陆建芬夫妻扎根这里从教l 8年，把知识的种子播种在彝寨。) 二(45分) (一)阅读下面两段文言文，完成6-9题。(13分) 【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年,未尝识书具，忽啼求之，父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就。其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之。十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣!” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人;今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶? 【乙】溥幼嗜学。所读书必手钞，钞已①朗读一过②即焚之，又钞，如是者六七始已③。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲④，日沃汤⑤数次。后名读书之斋曰“七录”……溥诗文敏捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。 [注释]①已:完.②一过:一遍。③已：停止。④皲(jun)：皮肤因寒冷而开裂。⑤沃：洗。 汤：热水。 6.下面句子中应该有两处停顿，请用“/”在句中画出。(2分) 余 闻 之 也 久。 7.下面句中加点词的意思不相同的一组是( )(3分) A.传一乡秀才观之 昂首观之 B.余闻之也久 又闻有早行者 C.如是者六七始已 始悟为山市 D.并自为其名 后名读书之斋曰“七录” 8.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)父利其然也，日扳仲永环谒于邑人。_____▲_____ (2)对客挥毫，俄顷立就。_____▲_____ 9.甲乙两文都是谈学习的，仲永的结局是“_____▲_____”，原因是“_____▲_____”;张溥的结局是“_____▲_____”，原因是“_____▲_____”。(4分) (二)阅读下面的选文，完成10-12题。(6分) 外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都想鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固雪白的牙齿。虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖而给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑色的，但通过她的眼睛，从他内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她的腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这可爱的动物。 在他没来以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人，——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。 10.这段选文选自名著《_____▲_____》，文中的“我”名字叫_____▲_____。(2分) 11.文中画线句子描写外祖母的眼睛，从中可以看出外祖母是个怎样的人?(2分) ________________________________▲__________________________________ 12.外祖母给了“我”什么样的影响?(2分) ________________________________▲__________________________________ (三)阅读《邓稼先》选段，完成13—16题。(11分) 奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的自传中说，研究生奥本海默常常在别人做学术报告时(包括波恩做学术报告时)，打断报告，走上讲台拿起粉笔说：“这可以用底下的办法做得更好……”我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然不时出现，不过比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。 邓稼先则是一个最不引人注目的人物，和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。 我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者，为中华民族做了历史性贡献的原因：人们知道他没有私心，人们绝对相信他。 文革，，初期，他所在的研究院(九院)和当时全国其他单位一样，成立了两派群众组织，对吵对打。而邓稼先竟有能力说服两派，继续工作，于1967年6月成功地制成了氢弹。 1971年，在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候，如果别人去和工宣队、军宣队讲理，恐怕要出惨案。而邓稼先去了，竞能说服工宣队、军宣队的队员。这是真正的奇迹。 邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。 邓稼先是中国共产党的理想党员。 我以为邓稼先如果是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程;奥本海默如果是中国人，也不可能成功地领导中国原子弹工程。当初选聘他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真正有知人之明，而且对中国社会，美国社会各有深入的认识。 13.中国儿千年优秀传统文化孕育出邓稼先哪些优秀的品质。(3分) ________________________________▲__________________________________ 14.第②段用括号补充交代的内容起什么作用?(2分) ________________________________▲__________________________________ 15.这篇人物传记写的是邓稼先，为什么不少的笔墨写奥本海默?(3分) ________________________________▲__________________________________ 16.今天的中国社会击破要邓稼先这样的人还是奥本海默这样的人?请谈谈你的理由(3分) ________________________________▲__________________________________ (四)阅读下面的文章，完成17—21题。(15分) 阳光下的含笑花 包利民 (责任编辑：admin) |