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人教版七年级上学期期中语文试题及答案

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    承德三中七年级上学期期中考试 语文试题
    题号一二三总分
    得分
    一、基础知识与运用(22分)
    1、下面线字读音完全正确的一组。( )2分
    A痴(zhī)想 喧腾(téng) 迸(bìng)溅 伫(zhù)立
    B贪婪(lán)  堕(duò)落 雏(chú)形  剔(tī)透
    C奢(shē)望 蹂躏(lìn) 呵(kē)责  猝(cuì)然
    D酝酿(liàng) 蓑(suō)衣 抖擞(shǒu) 黄晕(yùn)
    2、下面对划线词语的解释有误的一项是:( )2分
    A我只是伫立凝望(长久站立)
    B从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅(得到很多益处)
    C反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患(患:灾祸)
    D春天像小姑娘,花枝招展的(比喻姿态优美)
    3、指出下列各句所用的修辞方法。3分
    A山那边的山啊,铁青着脸。 ( )
    B红的像火,粉的像霞,白的像雪。 ( )
    C盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 ( )
    4、根据文段内容选择短语填空。(只填序号)2分
    有人说,宽容是一种润滑剂, ;宽容是一种镇静剂, ;宽容是一束阳光, ;宽容是一座桥梁, 。
    A、可以消融彼此间的猜疑积雪 B、可以消除人与人之间的摩擦
    C、可将彼此间的心灵沟通 D、可以使人在众多纷扰中恪守平静
    5、仿照下面句子将句子补充完整。2分
    如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗,如果我是清风,我将 ,如果我是春雨,我将 。
    6、按要求默写。8分
    A《观沧海》中表现诗人博大胸襟和远大政治抱负的诗句是 , 。 , 。
    B《钱塘湖春行》中写出莺燕报春的句子是 , 。
    C《天净沙•秋思》的主旨句是 , 。D《次北固山下》表达思乡情感的句子是 , 。
    7、、走进名著。3分
    A《西游记》中最能反映孙悟空反抗精神的一个故事情节是
    B《水浒传》中的108位英雄好汉都有绰号,请写出其中一位的绰号及姓名。例:母夜叉孙二娘; 。
    二、阅读。48分
    (一)文言文。15分
    阅读《论语》十则,回答下列问题
    ⑴子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
    ⑵曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?不习乎?”(《学而》) ⑶子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
    ⑷子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政 》)
    ⑸子曰 :“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》) ⑹子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)
    ⑺子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) ⑻曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)
    ⑼子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》) ⑽子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!已所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
    8、《论语》是记录 和 的言行的书,是 家的经典之一。南宋朱熹把它跟《大学》、《中庸》、《孟子》合为《 》。2分
    9、解释划线的词。4分
    ⑴人不知而不愠( ) ⑵吾日三省吾身( )
    ⑶学而不思则罔( ) ⑷是知也( )
    10、翻译下列句子。4分
    (A)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
    (B)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
    11、写出出自本课的成语三个。3分
    12、“士不可以不弘毅”的原因是 。(用原文句子填写)1分 13、揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是 1分
    (二)记叙文阅读(16分)
    雨(冯剑华)
    (1)雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他。雨,完完全全是女性化的。
    (2)春三月的雨,是少女,正值豆蔻年华。
    她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间,她轻轻悄悄地走来,“随风潜入夜,润物细无声”。她如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂面不寒。她的裙袂飘过处,天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新枝,睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰,走出深深的地穴。
    (3) 春雨,把青春和生命赠给大地。
    (4)春雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地。
    (5) “梨花一枝春带雨”,何等脱俗;“杏花春雨江南”,何等淡雅;而“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”,又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。
    (6)春雨,遍体芬芳的少女,爱美写美的画师。
    (7) 夏日的雨,是大嫂,她是个急性子,来也匆匆,去也匆匆,是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。
    (8) 比起春雨,夏日急雨少了几分温柔和文静,可你知道,她有那么多的事情要做,她是一位多子的母亲。
    (9) 江河湖海等待着她补充营养,以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗,山坡上的树木果林,像一群群嗷嗷待哺的孩子,急盼着她的乳汁。年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她,才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息。
    (10) 夏日的雨,能干的大嫂,慷慨的母亲。
    (11) 秋日的雨,是阅尽沧桑的老妇人。
    (12) 她见过了许多,经过了许多,也做过了许多。她曾经年轻过,辉煌过。如今,桃花梨花谢了,高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过,便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句,发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的,豁达的。她知道,人们不会忘记她的过去,不会忘记她做过的一切。
    (13) 她并不落寞,她正在描画“红于二月花”的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来。
    14.阅读全文;按要求填空。(4分)
    作者把春雨比作少女,写出了她“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征;把夏雨比作 ,写出了她 的 性格特征;把秋雨比作 ,写出了她 的 性格特征。
    15.春雨手执神奇的画笔,描绘出许多美丽的图画。请从文中找出其中的三幅。(3分)
    (1) (2) (3)
    16、 为什么说秋天的雨“阅尽沧桑”“并不落寞”?(3分)
    答:
    17.请从修辞、内容、情感三个方面对文中划线句作点赏析。(3分)
    答:
    18.概括本文的中心思想。(3分)
    (三)说明文阅读(17分)
    《蜜蜂与排雷》
    (1) 有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可利用来造福人类。
    (2) 科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比,蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外,在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。
    (3) 目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除,每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。
    (4) 为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐,可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动,因此在搜索同样面积的情况下,它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明,这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的要求。
    19.本文第2段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在:(3 分)
    (1) (2) (3) 三个方面。
    20.善于捕捉关键词语,有助于把握主要信息,快速理解语意。上文画线句子中能概括主要内容的关键词语是 和 。(4分)
    21.说一说第二、三段用了那些说明方法。 。(4分)
    22.第三段中的两个“约”字能否删去?为什么?(3分)
    23.请你另举一个利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例。(3分)
    四、作文:
    以《________给我带来的欢乐》为题,写一篇600字左右的记叙文。
    要求:1、先将题目补充完整。横线上可填“学习”“读书”“听音乐”“踢足球”等。
    2、以记叙为主可适当抒情、议论。
    答案:一、1.B 2.c 3.A拟人B 比喻排比 C反复拟人 4.BDAC 5.略 6。A日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。B几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。C夕阳西下,断肠人在天涯。D乡书何处达,归雁洛阳边 7。A孙悟空大闹天宫B豹子头林冲
    二、8 。(一)孔子、他的弟子、儒家、四书9。恼怒、生气;反省;精神迷惑而无所得;通“智”,智慧 10。略11。温故知新;见贤思齐;三人行,必有我师;己所不欲,勿施于人12。任重而道远13。己所不欲,勿施于人(二)14。大嫂,多子的母亲,急性子、能干慷慨;阅尽沧桑老妇人,落寞宽容豁达15 “梨花一枝春带雨”; “杏花春雨江南”; “小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”16她正在描画“红于二月花”的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来。17。从修辞方面:运用了比喻、排比、拟人的修辞手法,生动形象的写出了夏雨滋润万物,慷慨能干的特点;
    内容:描写了夏日的禾苗、果林急盼夏雨滋润的情景,也描写了夏雨滋润后带来的果实(收获)情感:表达了对夏雨的赞美之情18。本文通过对春、夏、秋三个季节的雨的描写,表达了作者对雨的喜爱和赞美之情。(三)19容易训练、更吃苦耐劳、,准确性高20嗅觉、敏锐 21。举例子、列数字、作比较22。不能删去。因为“约”字表示估计和推测,体现了说明文语言的准确性;如果去掉了就过于绝对了,所以不能去掉。23。利用蝙蝠的超声波测物定位原理,设计发明了雷达。
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