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七年级第三次月考试卷语文(长春版)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    (三)现代文阅读(25分)
    阅读下文,回答问题。
    俯向大地的身影
    许俊文
    ①这些年来,我的笔下总是很少提到自己的母亲。我觉得至今还没有找到可与母亲
    般配的文字,就好比我们已探明脚下是一座丰富的矿藏,由于担心技术水平达不到,而一
    直犹豫不决,迟迟没有开采。
    ②那是去年深秋的一个黄昏,我从小镇岱山下车去豆村,沿途的田野,该收割的已经
    收割了,眼前的每一块赤裸的土地,安安静静地躺在那儿,见不到一个来打扰它的人,只有
    田边地角盛开的野菊花静悄悄地陪伴着它。
    ③一个老妇人的背影出现在我的视野里:青衣青裤,头上扎着时下很少见到的那种黑
    色的包巾,背朝着我,右手握着一把小锄,举起,落下,举起,落下……在锄头偶尔停顿的间隙,那人便从翻起的泥土里捡起一点什么,随手丢进身旁的篮子里,再继续翻着泥土。从丢弃在田埂上的那些花生秧子就能够判断出,这是一个拾秋的人。至于那个拾秋的老人原来竟是自己年迈体弱的母亲,我没有想到。当时我走到母亲身边,小声的叫了一声妈,她愣怔了半天才反应过来,急忙丢下手里的锄头,想立即站起来,可是挣扎了几次,最后还是在我的协助下才完成了那个简单的动作。此时我发现,母亲的两个膝盖处沾满了泥土,我不由自主地就跪了下去,替母亲轻轻地拍打,拍着拍着,眼泪就出来了。
    ④母亲是一个惜粮如命的人。她三岁就跟着外婆讨饭,至今她的左腿还有当初被恶狗咬伤留下的疤痕;七岁下地给东家割麦子,饿极了就搓生麦粒吃;三年自然灾害时期,她的两个女儿相继被饥饿夺去了生命。因此,粮食在母亲的眼里比什么都金贵。她常说,粮食来到世上,是上天的恩赐哩,谁要是糟蹋了,哪怕一粒,上天也会知道的。记得小时候。我家的粮食总是不够吃,为此母亲请铁匠家给我打了一把小锄头。每到秋天,当队里的花生、红
    薯、胡萝卜起获之后,她就叫我到地里翻找遗落的果实。那年头村里缺粮的人家很多,家家户户的老人孩子都争着拾秋,因而每次我总是满怀希望而去,常常带着失望而归。后来农村实行了土地承包责任制,不再为饭碗发愁了,渐渐地,拾秋这种延续了不知多少年的现象,便也悄然终止了。有一次我回到老家豆村.刚从地里拾回一背篓稻子的母亲唏嘘不已:这哪像是过日子做的事,遍地撒的都是庄稼,连脚都踩不下去,阎王见了都会心疼的。也许就是打那时起,母亲便成了村里唯一一个拾穗的人,可能也是最后一个了。
    ⑤其实母亲是用不着这样做的,如今的生活早已改变,父母的生活费用也由儿女们全
    包了。可是母亲不这么看。她感叹道,人那,最容易忘本,只要三顿饱饭一吃,就记不得挨
    饿的滋味了。
    ⑥大概是前年秋天吧,父亲打电话说母亲病了,我匆匆忙忙赶回到豆村,只见瘦弱的
    母亲睡在床上蜷作一团,我上前握住她枯瘦的手,粗糙得犹如一截干枯的树干。这时父亲
    开始唠叨起来,他说牛喘气那块水稻田你是知道的,烂泥深得连牯牛都拔不动腿,我叫她
    不要去拾(稻穗),她非不听……母亲微微地睁开眼,下意识地剜了父亲一下。父亲便不再
    吱声了。这时我发现母亲的床边码放着一堆稻子,我一下全明白了。
    ⑦母亲托人把拾来的稻、麦拿到镇子上去卖,再把卖来的钱放在一个小木匣里,就等
    着过年了。母亲喜欢过年,过年时儿孙们就像归巢的小鸟,一个个都从很远的地方飞回来
    了,这时母亲会打开那只木匣子给大家发压岁钱,发一个,说一句,这是地里拾来的。当我
    的儿子接过压岁钱时,他扑通一声双膝跪地,深深地磕了三个头。我想,儿子的头,既是给
    母亲磕的,也是给土地磕的,尽管他离土地已经很远了,但他的生命里却流淌着土地的血
    脉。
    ⑧在我写这篇短文的时候,母亲的身影总是在我的眼前晃动。朦胧中,她佝偻的身影
    离土地似乎更近了……
    17.给下列词语中加点的字注音。(2分)
    ①陪伴( ) ②双膝( ) ③血脉( ) ④佝倭( )
    18.从修辞的角度,体会下面句子在语言表达上的好处。(4分)
    至今还没有找到可与母亲般配的文字,就好比我们已探明脚下是一座丰富的矿藏,由
    于担心技术水平达不到,而一直犹豫不决,迟迟没有开采。
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    19.文中第②段运用了哪种描写?有何特点?请结合文章内容,谈谈作者在此处运用这种
    描写有何用意。(3分)
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    20、第④段中的画线句子,属于记叙中的哪一种?你认为作者记叙这些内容的目的是什么?
    (4分)
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    21.根据母亲的一系列言行,作者断定母亲是村里唯一一个,也是最后一个拾穗人,这从中
    体现了母亲哪些优秀品质?(4分)
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    22.“儿子的头,既是给母亲磕的,也是给土地磕的……”,作者为什么认为儿子的头也是给
    土地磕的?谈谈你的理解。(4分)
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    23、文末写道“母亲的身影总是在我的眼前晃动。朦胧中,她佝偻的身影离土地似乎更近
    了”。作者再次提到母亲的“身影”,请从结构、内容两方面来分析其作用。(4分)
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    (四)名著阅读(5分)
    阅读下面选文,回答问题。
    玄德拜请日:“备虽名微德薄,愿先生不弃鄙贱,出山相助。备将拱听明诲”。孔明曰:
    “亮久乐耕锄,懒于应世,不能奉命。”玄德泣曰:“先生不出,如苍生何?”言率。泪沾袍袖.表襟尽湿。孔明见其意甚诚,乃曰:将军既不相弃,愿效犬马之劳。”玄德大喜,遂命关、张入拜,献金帛礼物。孔明固辞不受。玄德曰:“此非聘大贤之礼,但表刘备寸心。”孔明方受。
    24.以上选段出自古典名著《___________》,作者是________。(1分)
    25、请用简洁的语言概括选文的内容。诸葛亮的《出师表》中有“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”一句表达其淡泊名利的志趣,上面的选段中的哪两句话与之相吻合?(2分)
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    26、结合选文说明能够感动诸葛亮答应出山相助刘备的主要原因是什么。(2分)
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    二、综合实践与作文(60分)
    (一)综合实践(10分)
    27.关于幸福有这样一段话:
    “幸福就是生病时,父亲递到手上的药和暖暖的开水;幸福就是自己忙得忘记了,有人却还记得你的生日;幸福就是疲倦时,好好地睡了一觉直到天亮;幸福就是失去多年联系的同学,还能不期而遇;幸福就是穿着妈妈打的毛衣,虽不华丽但却温暖;幸福就是悲伤难过时,朋友们从未离开身边……幸福就是一种心思最单纯的感觉。”
    其实丰富多彩的生活会给我们各种名样的感悟,下面请你从“快乐、真诚、友谊、痛苦。”等生活感受中任选一种,模仿前面的一段话写一写自己的感悟。(100字左右)
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    (二)作文(50分)
    28.以下作文.任选其一。
    作文(1)题目:我理想中的朋友
    作文(2)阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。
    一个孩子放学回家时.身上沾满了泥土,衣服也撕破了一截。
    “怎么啦?”母亲惊诧地问。
    “班上的杰克老是欺负弱小的同学,今天他又惹女生哭,我看不过去,就说了他几
    句……”“后来怎样?”母亲焦急地问。
    “没想到,他不但骂我多管闲事,还把我拖到教室外打了一顿。”
    “那你……”
    “我已经给了他应有的回报。”孩子露齿而笑。
    “你是说你还手了?你要知道,你可是练过空手道的高手,万一……”
    “不!”孩子快乐地说:“我原谅他了!”
    作文要求:(1)选择你最擅长的文体,表现你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。
    (2)认真书写,力求工整,美观。
    (3)文中请不要出现真实的校名、姓名。
    (4)不少于600字。
     (责任编辑:admin)
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