|
2011—2012学年度下学期期末质量检测 七年级语文(考试用时150分钟 ，满分100分) 班 学号 姓名 得分 一、基础知识及运用(每小题2分，共16分) 1.下列加点的字读音完全正确的一项是( )(2分) A.枯瘠(jǐ) 轻颸(sī) 剽悍(piāo) 凝眸(móu) B.慷慨(kǎi) 腼腆(tiǎn) 携手(xié) 真挚(zì) C.嶙峋(xín) 镂空(lòu) 贻误(yí) 措手不及(cuò) D.萦回(yíng) 勉强(qiǎng) 融融泄泄(yì) 嫉妒(jí) 2.下列词语中有错别字的一项是( )(2分) A.腼腆羞怯 怡然自得 慷慨厚道 不可磨灭 B.无地自容 轻举妄动 相题并论 滂沱大雨 C.引经据典 怒不可遏 不解之缘 大名鼎鼎 D.爱不释手 肃然起敬 青黄不接 如饥似渴 3.指出下列句子中成语运用不当的一项( )(2分) A.他是我班首屈一指的业余节目主持人。 B.这个消息来得太突然了，让我有点措手不及。 C.他上课的时候总是我行我素，一点也不受其他同学的干扰，所以总是受到老师的 表扬。 D.我们要先发制人，不能总是比别人慢一个节拍。 4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A.深秋的古东公园是人们欣赏红叶的好时候。 B.教育工作者要善于引导学生用美的心灵去感受世界。 C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 D.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 5.依次填在下列各句括号处的词，排列顺序恰当的一项是( )(2分) 为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的( )，讲究假山池沼的( )，讲究花草树木的( )，讲究近景远景的( )。 A.布局 配合 映衬 层次 B.配合 映衬 布局 层次 C.布局 映衬 层次 配合 D.映衬 层次 布局 配合 6.下面文学常识搭配有误的一项是( )(2分) 作者 国籍 作品 出处 体裁 A. 丰子恺 中国 《白鹅》 《中国现代散文精华》 散文 B. 泰戈尔 印度 《纸船》 《泰戈尔散文诗全集》 诗歌 C.埃德加•斯诺 加拿大 《毛泽东的少年时代》 《西行漫记》 传记 D. 王尔德 英国 《巨人和孩子》 《世界著名童话作品选》 童话 7.下列人物和事件搭配不当的是( )(2分) A、吴用——智取生辰纲 B、 诸葛亮——空城计 C、贾宝玉——葬花 D 、孙悟空——三打白骨精 8.仿写: 你有权争取成功,但不应以牺牲他人为代价. (2分) 你有权_____________________,但不应_______________________________。 二、诗文默写与课外积累。(共14分) 9.默写填空(每空1分，错字、漏字、添字，该空不得分) (1)盈盈一水间，______________________。(《迢迢牵牛星》) (2)___________________，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) (3)稻花香里说丰年，___________________。(辛弃疾《西江月》) (4) ______________________，塞土燕脂凝夜紫。(李贺《雁门大守行》) (5)王湾的《次北固山下》中富有生活哲理，诗中表明新事物脱胎于旧事物之中，旧事物中孕育着新事物的句子是___________________，_______________。 (6)在《饮酒》诗中最能体现陶渊明怡然自、恬淡闲适的名句是____________________,_______________________。 (7)岑参的《白雪歌送武判官归京》以花喻雪的名句是_______________________， _________________________。与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的句子的是___________________________,____________________________。 (8)_______________________________,梅花香自苦寒来。(名句积累) (9)周瑜打黄盖，_________________________________。(歇后语) 三、阅读理解 (一) 赏析诗歌(4分) 渡荆门送别 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 10.本诗记下了作者初次离开故乡时的观感和情思，其中最能表达他对故乡依依不舍之情的一个字是“ ”。(2分) 11.下面对本诗的赏析有误的一项是( )(2分) A.首联叙事，直扣诗题，交待了送别的时间、地点、人物及此行的目的。 B.颔联写景，其中一“随”一“入”以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象。 C.颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画，巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感受和体验。 D.尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，含蓄地抒发了作者的思乡之情。 (二)、文言文阅读(12分) 董宣，字少平，陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言?”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎?臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，藏亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎?”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令出!”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。” 12.《强项令》选自_________，作者______，南朝宋史学家。(2分) 13.给下列加点字注音。(2分) (1)欲箠杀之( ) (2)枹鼓不鸣董少平( ) 14.解释加点词。(2分) (1)后特征为洛阳令( ) (2)宣悉以班诸吏( ) 15.翻译下列句子。(2分) 歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。” __________________ _____________________ 。 16.皇帝称董宣为“强项令”，而京师号之“卧虎”。这两个称呼都从侧面反映了董宣什么样精神?(2分) ______________。 17.“帝笑曰：‘天子不与白衣同。’因敕：‘强项令出!’赐钱三十万。”这些言行表明光武帝刘秀是个怎样的君王?(2分) _______________。 (三)、现代文阅读(14分) (责任编辑：admin) |