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③课文中写"我"和小伙伴看天看月看人影看竹影，充满童趣。你觉得哪些描写最为生动？为什么？ 六、阅读课文①-③自然段，回答文后问题。 1.从记叙的角度看，这几段文字主要通过 的生动描写，来表现艺术和美往往就蕴含在孩子的童趣活动中这一现象。 2.第①段中加点词"一跳一跳"写出霞光什么特点？ 3."院子里的光影已由暖色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短音阶（小音阶）了。"这个句子运用了什么修辞手法？写出了院子里怎样的光景？ 4.分析以下语句，说说华明有怎样的性格特点。 ①门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来。来的是弟弟的同学华明。 ②"唉，你们惬意得很！这椅子给我坐的？"他不待我们回答，一屁股坐在藤椅上，剧烈地摇他的两脚。 5.请在原文中找出与"描好了，立刻来一看，真像一只青蛙，"相呼应的句子。 (责任编辑：admin) |