初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中英语 > 初一试题库 > 月考 >

七年级英语知识点总结:虚拟语气

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    知识点总结
    虚拟,在汉语中表示一种假设的,不存在的情况,同样,英语中虚拟语气是用来表示说话人的主观愿望或假想,而不表示客观存在的事实,所说的是一个条件,不一定是事实,或与事实相反。虚拟语气通过谓语动词的特殊形式来表示。在初中阶段,虚拟语气一般用于下列情况:
    一、条件状语从句
    1、与现在事实相反
    若与现在事实相反,虚拟语气的条件从句的谓语用过去式(be通常用were),主句谓语用“should (would, could, might)+动词原形”。如:
    If I were you, I would take an umbrella. 如果我是你,我会带把伞。(事实上我不可能是你)
    If I knew her number I could ring her up. 要是我知道她的电话号码,我就可以给她打电话了。(事实上我不知道)
    2、与过去事实相反
    若与过去事实相反,从句:主语+had done , 主句:主语+should/would/could/might+have done ,例如:
    If I'd left sooner,I'd have been on time. 要是我早点动身,我就准时到了。(但我动身太迟了)
    If I had got there earlier, I should/could have met her. 如果我早到那儿,我就会见到她。 (事实:去晚了)
    3、与将来事实相反
    从句:①if+主语+were to do 主句:①主语+should/would/could/might+do
    ②if+主语+did/were ②主语+should/would/could/might+do
    ③if+主语+should+do ③主语+should/would/could/might+do
    例如:If he went,would you go too? 如果他去,你也去吗?(大概他不会去)
    If he should come here tomorrow, I would talk to him.   如果他明天来这儿的话,我就跟他谈谈。 (事实:来的可能性很小)
    注意与说明:对于与将来事实相反的情形,请注意以下几点:
    一是这里说的与将来事实相反,实为对将来情况的推测;
    二是此用法中的条件从句谓语除用过去式外,有时也用“should+动词原形”(表示可能性极小,常译为“万一”)或“were to+动词原形”(表示与将来事实相反的假设);
    三是当条件从句使用“should+动词原形”这样的谓语时,主句谓语除可用“should (would, could, might)+动词原形”这样的虚拟语气外,也可用陈述语气或祈使语气。如:
    I should see him, I'll tell him. 万一我见到他,我就告诉他。
    If it should rain tomorrow, don’t expect me. 万一明天下雨,就别等我了。
    二、wish 后宾语从句
    1、表示与现在事实相反的愿望,谓语动词用过去式 。例如:
    I wish I had your brains.   我希望我有你那样的头脑。(事实:我根本比不上你)
    2、表示与过去事实相反的愿望,谓语动词:had+done   例如:
    I wish I had knownthe truth of the matter.   我希望我那时就知道这件事情的真相。(事实:那时还不知道) 
    

(责任编辑:admin)

织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛