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第二十五课 Lesson Twenty-five 一、教学内容 1.语法：复习现在进行时， to be going to+ 动词原形。 2.学生运用上述语法内容，就课文插图提问并予以正确应答。 二、教具 写有一些原形动词的小黑板。 三、课堂教学设计 1.值日生报告。 2.打开书，就课文第1部分插图进行问答练习。教师可为学生提供以下示范： T： What can you see in the picture? Where are they? What are they doing? What is the woman doing? Who is holding the ladder? 组织学生两人一组问答。给学生3～5分钟，看图写出几句话(不少于5句)。请几位同学朗读自己的短文。 3.做课文第2部分问答练习。教师与一位程度较好的同学用图1示范： T： What is she doing? S： She is walking/ carrying a basket. T： What is she going to do? S： She is going to the shop/ to do some shopping. 组织学生两人一组，就其他三幅图进行同样问答练习，然后要求学生用笔头形式写在书上。 4.出示小黑板，让学生迅速将黑板上动词改为现在分词(用笔头形式)。 5.指导学生做练习册习题。 6.布置作业 1)用口头形式练习看图说话;2)完成练习册习题。 (责任编辑：admin) |