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句型对话游戏 I. 1. 把下列单词变成句子，并把它们写在四线格内。注上正确的标点符号： what is your name my name is Sue Read can you spell it please this is my teacher Miss Gao 2. 将下列一组对话译成中文，并与你的同学练习此对话。 A: Hello! B: Hello! A: What‘s your name, Please? B: My name is Chen Lin. A: What’s this in English? B: It‘s a desk. A: And what’s this? B: It‘s a pencil. A: Thank you . 3. 根据上下文，完成下列对话。 S: Good morning , Mr Chen. T: Good morning! What’s ______ ______ , Please? S: My name is Li Jing. How are you ? T: _____ fine , thands . And you? S: I‘m _______, too. Excuse me, What’s _______ in English? T: It‘s a ________. S: Can you spell it , Please? T: Yes. ____- ____- ____, ______. S: ____- ____- ____, ______ . thank you . Goodbye! T: Goodbye! II. 1. 英语数字 英语数字学起来是很有规律的。但1至10是基础。因此，不但会说，还要会写。 比较下列数字。 0- zero 1.one 2.two 3.three 4.four 5.five 6.six 7. seven 8.eight 9.nine 10.ten 11.eleven 12.twelve 13.thirteen 14.fourteen 15. fifteen 2. 学习与数字有关的几个句型： (1) I am in Row 1. (2) I am Number 2. (3) I am in Class 3 Grade 4. 3. 学习与数字有关的几组对话： 第一组对话： T: What’s your name ? 老师：你叫什么名字? S: My name is Liu Ying. I‘m in Row 1. I’m Number2. 学生：我叫刘莹。我在第一排， 第二个。 第二组对话： S A: Are you Lin Tao? 学生A：你是林涛吗/ S B: Yes , I am . 学生B：是的。 S A: Are you in Row 4. 学生A：你是在第四排吗? S B: No, I‘m not . I’m in Row 6. 学生B：不，我在第六排。 (责任编辑：admin) |