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参考答案 非选择题答案 13.(1)重要基础 (2)生命进阶 (3)愿望 (4)人生目标 时代的脉博 中国梦 (5)知识的获取 各种能力的培养 (6)自我评价 他人评价 14.在学习中感受到压力是正常的，我们要正确处理好学习和压力的关系，没有压力或压力过大都不利于学习，适度的学习压力有助于提高学习效率。(2分) 15.(1)中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。(2分) (2)面对中学生活中的各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。(4分) 16.(1)特点:少年周恩来的志向与时代的脉搏紧密相连，与他的人生目标紧密相连。(2分) 影响:少年时的志向成为他前进的方向，带给他前进的动力，不断激发他生命的热情和勇气。(2分) (2)①把梦想变成现实，需要付出努力，把梦想转化为具体的目标，找到现实与目标之间的差距，落实在每一天的具体行动中。 ②要始终如一地坚持自己的梦想，要从小立志，把自已最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 ③要端正态度，要有一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气; ④要坚持，只有坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步。 ⑤要寻找适合自己的方法，方法对了就会起到事半功倍的效果。 17. 我赞成小华的观点。(1分) 因为：①学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。②学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。③学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。④学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。(6分) 所以，我们要树立终身学习的理念，学会学习，乐于学习，抓住和利用各种机会去学习，适应不断发展的社会。(2分) 18.(1)①通过自我评价认识自己。②通过他人评价认识自己。 (2)从生理、心理、社会等方面来认识自己：可以从身体特征和生理状况来认识自己;可以从个性心理特征来认识自己;可以从在群体中的关系来认识自己;等等。 (3)有助于小宁形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，从而增强自信心，做更好的自己。 (4)①要重视老师的评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽 ②用理性的心态面对老师的评价。 (5)①人是不断发展变化的，认识自己是一个过程。 ②随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就有可能成为更好的自己。 (责任编辑：admin) |