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第2课时(3页) 误区警示 1.周日是七年级学生张伟的生日。他请了他们班一多半的同学,在本市最高档的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟,小玲羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东说:“难怪张伟有这么多朋友,原来他经常请同学吃饭聚会啊!”李兵疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗?” 获得和维持友谊不能靠花钱。因为友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等,志同道合、志趣相投的友谊更能够经得住时间的考验 和风雨的洗礼。 2.朋友之间存在着竞争,这就说明有竞争就没有友谊,或者说竞争是友谊的杀手。 朋友之间存在竞争是很正常的事情,因为现在竞争无处不在、无时不有。竞争和友谊并不一定是不能互容的。面对竞争,采取正确的心态,就可以处理好竞争和友谊的关系,让二者兼得。竞争中当自己处于劣势时,应改变思路和方法,提高自己,以赶超对方,而不能采取贬低或伤害对方来获得自己的优势,更不能心生嫉妒,背地里风言风语说风凉话或采取不正当的手段;处于优势时,则应保持虚心,不骄傲,不能看到同学落后于自己而幸灾乐祸。 3.林丹和李宗伟分别是中国和马来西亚羽毛球实力最强的选手,他们两人在职业生涯中已经彼此影响了整整17年,期间共交战30多次,无论对谁来说,对方都是彼此最强劲的对手,同时也是最好的朋友。你如何看待林丹和李宗伟在竞争中收获友谊? 林丹和李宗伟在竞争中收获友谊,说明他们能够正确对待竞争与友谊之间的关系。竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失败的痛苦。在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多。 4.我们为了朋友,讲“哥们儿义气”,可以为朋友两肋插刀,这才是真正的友谊。 用“讲义气”“够朋友”来要求对方做不道德甚至违法的事,会伤害朋友,伤害友谊。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。 5.小军的成绩很优秀,可他不喜欢与人交往,家长多次找他谈话,也总不见效。新学期开始了,班里举行“一助一”活动,老师安排小军帮助学习困难的小舟提高成绩,小军开始主动跟小舟接触,帮他解答难题、教他解题技巧……在这一过程中小军和小舟建立了深厚的友谊。小军想:“友谊给人的感觉真好，我要不惜一切代价维持与小舟的友谊。”请你辨析小军的想法。 小军的想法是片面的。友谊给我们带来温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好,让人向往,所以,我们要珍惜友谊。但是,友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但这并不等于不加分辨地为朋友做任何事,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊,不能为了照顾朋友的情面而做出不道德甚至违法的事情。 1.下面不属于友谊的特质的是(B) A.友谊是一种亲密的关系 B.友谊是一成不变的 C.友谊是平等、双向的 D.友谊是一种心灵的相遇 2.“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”下列对这句名言理解正确的是(D) A.交友要以自我为中心 B.真正的朋友能使我们共同进步 C.友谊不是一成不变的 D.友谊是平等的、双向的 4.“我和琪琪在小学时是好朋友,一起学习,一起玩。但自从进入中学后,我们就很少在一起了,虽然我多次主动找她,但她都不理我。”对此,“我”应该(D) A.认识到友谊是一成不变的 B.努力找回这段友谊 C.从此以后不再交朋友 D.学会接受这段友谊的淡出 5.慧慧和丽丽是好朋友,平时慧慧的成绩比丽丽好,最近的一次考试中,丽丽超过了慧慧。慧慧应该(A) ①向丽丽表示祝贺②坦然接受并欣赏朋友的成就③做到自我反省和激励④与丽丽断绝朋友关系 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.莫莫在日记中写道:“与娜娜在一起,我很开心。虽然有时我们的想法不同,但我们彼此信任。谁有了困难，对方都会提供帮助。有了小误会，对方都能予以理解。”这体现了友谊的特质是(B) ①友谊是为朋友“两肋插刀”②友谊是一种心灵的相遇③友谊是平等的、双向的④友谊是一种亲密的关系 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 8.战国时期的孙膑和庞涓,一开始拜鬼谷子为师,情同手足,后来却由于志向不同而反目成仇。这说明(A) A.友谊不是一成不变的 B.友谊是一成不变的 C.友谊不能没有原则 D.友谊不能有竞争 9.(2017，内蒙古赤峰)“朋友这一扇打开的窗，友情就是那照射进来的阳光”，朋友和友情是人生中的永恒话题。下面说法正确的是( D ) ①朋友给我们温暖、支持和力量，友情让我们感受生活的美好 ②对于交心的朋友，只要他有所需，我必两肋插刀，全力以赴 ③交友是平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的 ④对于友情，需要我们明智而谨慎的把握 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 10.(2017，四川成都)小强受到高年级同学的欺负，好朋友小军挺身而出帮他解围。一次小军让小强帮他藏匿偷来的ipad，为了感谢小军，小强答应了他的要求。小强的做法( C ) A.错误，交友要遵循自然原则 B.正确，朋友间应该相互包容 C.错误，朋友间要讲是非原则 D.正确，友谊的获得需要付出 11.有人说真正的友谊就应该是为朋友两肋插刀,又有人说友谊的小船说翻就翻,你认为真正的友谊应该是(A) ①一个平等互惠的过程 ②不能以牺牲原则为代价 ③彼此没有差异分歧,绝对服从对方 ④应该学会欣赏他人、赞美他人、宽容他人 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 12.为了引导同学们在交往中收获友谊,收获成长的快乐,七年级某班举行了一次主题班会,请你参与下面的活动。 【身临其境】 小华在小丽的劝说下，报名参加了市教育局组织的汉字听写大赛，并获得了全省汉字听写大赛的资格，而小丽只获得了学校的鼓励奖。 (1)你认为小丽应该怎样做?原因是什么? 数学考试时,小丽有好几道题不会做,为了不挨父母的批评,她多次要求好朋友小华把答案传给自己。小华再次犹豫起来:“我该不该给小丽传答案呢?” (2)针对这种情况,小华该不该帮小丽?为什么 【解答疑惑】 (3)①什么样的朋友是益友? ②我们应该如何对待益友? 【活动总结】 (4)通过上面的活动,你觉得友谊有特质有哪些?而你希望的朋友具有怎样的特质?反思你的做法,谈谈今后的打算。 (1)小丽应该真诚地恭维小华。原因是：当朋友取得某方面的成功时，我们应该欣赏并真诚地赞美，做到自我反省和激励，这样我们会收获更多。 (2)小华不应该帮助小丽。因为友谊不能没有原则,考试作弊是违反校规校纪的行为,小华在考场上帮小丽传答案是不讲原则的行为。 (3)①正直、诚信、知识广博,能够帮助我们上进的朋友。 ②我们不但要善交益友,还要不断完善自我,争取成为他人心目中的益友。 (4) ①友谊的特质：友谊是一种亲密的关系，它是平等的、双向的，它是一种心灵的相遇;②我希望的朋友的特质，如理解、信任、陪伴、平等、诚信等。③今后会珍惜友谊,理解友谊的特质，努力培养这些特质,学会与人相处,享受交往的快乐。 (第2课时完) (责任编辑：admin) |