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15．情绪与人生相伴。当我们的情绪冲动或低落时，小林选择以下几种调节方式，你认为不可取的是 A．把挫折或失败当作人生经历中不可避免的组成部分 B．邀请性格开朗、幽默的伙伴聚一聚 C．嘲笑别人来使自己快乐 D．回忆自己最快乐的时光、最温馨的时刻 16．近来，出现了一群被冠名为“捏捏族”的年轻白领，在下班后或周末等闲暇时间专程到超市搞恶作剧：把饼干、方便面捏碎，给可乐饮料放放气。据称，此举是为了释放压力、减缓焦虑。“捏捏族”的做法 A．值得借鉴，这是宣泄不良情绪的有效方式 B．好方法，通过“捏捏”来宣泄，不让问题长期困扰自己 C．表明积极的自我暗示是调控情绪的好方法 D．不可取，宣泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行 17．我们不能改变现实，但我们可以改变自己的想法。同样是半杯水，乐观的人会说：“还有半杯水呐！”而悲观的人会说：“怎么只有半杯水！”这告诉我们，要养 成乐观的态度应该 A．看到生活的灰暗面 B．善于从生活中发掘快乐 C．对生活不能有过高的要求 D．要善于幻想 18．家是爱的港湾。家庭保护有利于未成年子女形成 ①健康的心理 ②良好的性格 ③优秀的品德 ④高尚的情操 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 19．2013年3月37日，被网络广泛关注的李天一案被移送至海淀检察院，将由海淀检察院未成年人案件检察处审查起诉。按照刚刚实施的新刑诉法相关解释，李天一案将不会公开审理。不公开审理李天一案体现了对未成年人的 保护。 A．家庭保护 B．社会保护 C．学校保护 D．司法保护 20．“……阳光总在风雨后\请相信有彩虹\风风雨雨都接受……”，为了缓解考生过于紧张不 安的情绪，在中考、高考开考前，总会播放一些励志、鼓励的歌曲，这一举措受到了广大考生的好评。这一调节情绪的方法属于 A．合理发泄法 B．认识改变法 C．意志控制法 D．注意转移法 二、判断题（正确的写“A”，错误的写“B”，每小题1分，共5分） 21．为了使自己生活得更美好，人类可以任意利用地球上的资源。 22．青春期是人生的转折时期，是向成人过渡的阶段。 23．明星崇拜是青少年生理、心理发展到一定阶段常见的现象。 24．开放自己的心灵世界，要求我们做到多与老师、同学和家长沟通。 25．社会保护是未成年人保护的基础，处于十分重要的地位。 三、简析题（共15分） 26．格桑德吉获2013年度感动中国十大人物。她是西藏自治区墨脱县帮辛乡小学的一名教师。2000年，格桑德吉毕业于河北师范大学，毕业之后她并没有像其他同学一样选择留在大城市工作，而是毅然回到西藏。为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上，格桑德吉放弃拉萨的工作，主动申请到山乡小学教学。十三年来，在格桑德吉的努力下，门巴族孩子从最初失学率30%,变成到今天入学率95%.她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专，而她自己的女儿却留在了拉萨，一年才能见一次。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”. （1）格桑德吉身上体现了中华民族的那些传统美德？（1分） （2）格桑德吉的事迹启示我们怎样做才能让人生更加有意义？（3分） 27．受上学期期末考试成绩的影响，七年级的涵涵同学象变了一个人似的，整个寒假都把自己一个人关在房间里，一声不吭。开学后还是个“闷嘴葫芦”，一言不发。 阅读涵涵的事例，回答以下问题。 （1）涵涵出现了什么心理现象？如果处理不当会产生什么危害？（2分） （2）你认为涵涵该如何走出困境？（4分） (责任编辑：admin) |