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2012年秋季学期七年级上册政治段考试卷(附答案)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    10.下列能体现中华民族传统美德宽容的诗句是
    A.富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移 B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
    C.天下兴亡,匹夫有责 D.量小失众友,度大集群朋
    11.《半月谈》杂志就“我的心事向谁说”的话题在青少年中展开调查。经调查,大部分青少年选择有了心事向朋友说。作为朋友要注意为对方保密,随意泄露朋友的不危害社会的秘密是
    ①侵犯了朋友的隐私权 ②是不道德的行为
    ③会受到社会舆论的谴责 ④是犯罪行为
    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    12.下列对“人人为我,我为人人”理解正确的是
    ①人人先为我,我再为人人 ②帮助是相互的
    ③谁帮助过我,我就帮助谁 ④人人都应献出一点爱,都应相互关爱
    A.②③ B.①④ C.③④ D.②④
    13.2011年5月,姚明起诉武汉云鹤大鲨鱼体育用品有限公司侵权,云鹤公司开发的“姚明一代”体育用品,并在全国各地建立经销专营店。姚明是在维护自己的
    A.名誉权 B.姓名权 C.虚荣心 D.自信心
    14.要建立一个良好的班集体,形成良好的班风,我们必须
    ①各尽其力,充分发挥自己的特长,为班集体建设添砖加瓦
    ②自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争
    ③关心集体,乐于助人
    ④用爱心营造良好的班风
    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
    15.在阜宁创建省级文明城市活动中,市民收到了这样一条手机短信:一言一行都体现你的文明修养,一举一动都代表阜宁城市形象。下列行为能树立阜宁城市良好形象的是
    ①积极参加公益活动,爱护公物与市容 ②自觉遵守交通规则
    ③在公共场所吸烟 ④语言文明,不讲粗话
    A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
    二、简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共10分)
    16.初一学生吕阳在上个学期的期末考试中成绩很不理想,他感到没有面子,在同学中抬不起头来。新学期开始后,吕阳就开始发愤苦读,每天都要学习到深夜。父母看在眼里又喜又忧,担心吕阳身体受不了。由此引发出父子间的一段对话。父亲:“学习要努力,身体也要注意。”吕阳:“没问题,只要能在这学期期末考试中考出好成绩,得到同学们的尊重,我苦一点也没什么?”
    阅读材料,结合所学知识回答:
    (1)你认为得到别人尊重的奥秘是什么呢?(2分)
    (2)对于“有人瞧不起成绩不好的同学”,你觉得应怎样正确看待?(4分)
    (3)只有彼此尊重,大家才能心情舒畅,从而更好地学习和工作。同学间相处,要怎样做才能赢得他人的尊重?请举出两例说明。(4分)
    三、实践与探究题(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共10分)
    17.七年级(1)班在学习了《善于交往》一个单元内容后,思想品德老师组织了该班同学以“公交车上的文明”为主题开展探究活动,请你参与。
    小明同学展示了公交车上拍到的两个镜头:
    (1)结合上述两个镜头说说在人际交往中我们应该注意些什么?(2分)
    小华同学介绍了某地方推出的公交车“有奖让座”活动。
    (2)面对“有奖让座” 活动,有人认为:“值得肯定”,有人认为:“没有意义”。你是如何看待的?请说明理由。(4分)
    (3)为更进一步促进公交和谐我们青少年能 做些什么?(4分)
    七年级思想品德试题参考答案
    一、单项选择题(每小题2分,共30分)
    题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
    答案 A A C A B C C D D D A D B D B
    二、简要分析题(共10分)
    16.(1)只有尊重他人,才能得到别人对自己的尊重,这就是受人尊重的奥秘。(2分)
    (2)瞧不起成绩不好同学的做法是错误的。(1分)造成成绩不好的原因是多方面的,既有先天的遗传因素,也有后天的环境因素、实践因素。一个目前成绩不好的同学,经过自己的努力,同样能取得较好的成绩。而且成绩不好的同学在其它方面很可能有许多闪光点。所以,我们绝不能因为同学的成绩不好而另眼看人,不尊重他人。(3分)
    (3)掌握交往礼仪和技能;养成文明礼貌,爱护公物,保护环境,遵纪守法的好习惯;了解、遵守社会生活的共同准则等。如:同学间不因存在的某些差异(贫富、智力、父母职务地等)而另眼看人,要互相取长补短,礼貌相待;不相互取外号,不凌弱欺生等。
    该题观点和举例各占2分,共4分。
    三、实践与探究题(共10分)
    17.(1)建立和谐的人际关系要注意礼貌用语、宽容待人。(答案中有礼貌和宽容两方面,得2分)
    (2)参考答案一:观点“没有意义”。因为尊老爱幼是中华民族的传统美德,或 “授人玫瑰,手留余香”、或帮助别人就等于帮助自己,或美好社会需要人人树立“我为人人,人人为我”的意识等。所以主动让座应当成为人们的自觉行为。
    参考答案二:观点“值得肯定”。这是创建精神文明的有效形式;或“有奖让座”是对让座行为的肯定,能鼓励激发更多的人主动让座,形成良好的社会风尚,有利于弘扬尊老爱幼的中华民族传统美德。(如有其它说 法言之有理也可,观点2分,理由2分。)
    (3)礼貌待人、主动让座给老人和儿童、制止不文明的行为、不随手乱抛、乱扔等(言之有理即可得分,共4分。)
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