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11.甲同学的父母关系紧张，家中“战事”不断，得不到家庭的温暖，养成了以武力解决问题的习惯，成为班里的“老大难”。班长发现他字写得非常漂亮，便让他参加班级出版报的工作，同学们看到了他的优点。而且非常叹服他的文采。从那时到毕业的半年多的时间里，他没有再给班里“制造麻烦”。他在一点点的进步!以下哪个选项与甲同学的进步无关 ( ) A.有进步，就会更自信 B.有自信，才能有进步 C.紧张的家庭关系 D.只要进步了，都是我们成长的足迹 12.美国一位心理学家曾经作了这样一项实验研究。他在某中学新生开学的第一天，对其中的一个班宣布：你们是经过精选出来的最有发展前途的学生。在之后的十几年的追踪研究中，他的出惊人的结果，这一个班的人确实如他所说得那样，个个出类拔萃。这个事例说明了什么 ( ) A.“权威性的谎言”具有权威性的力量 B.自尊自信可以促人成功 C.有发展前途的孩子成功的机遇大 D.这是一个偶然的巧合 13.走在街上，你毫不在乎的随口吐痰，招来别人责怪的目光，对该事例的正确态度是 ( ) A.那人多管闲事 B.那人太不礼貌，应加强思想教育 C.别人责怪我，是因为我没有尊重他人 D.那人的目光，伤害了我的自尊心 14.生活中，人人都有不如别人的地方，比如长得不漂亮，甚至有生理缺陷等。面对不如意我们正确的态度应该是 ( ) ①不气馁，不灰心，不放弃 ②自己相信自己，自己看得起自己 ③自己尊重自己 ④可以通过进一步的努力，找到自己的人生价值 ⑤想尽一切办法，超越别人 A.①②③④ B.②④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤ 15.自负不同于自信，就在于 ( ) ①自负者依据的事实是虚假的 ②自负者追求的目标根本就不能达到 ③自信者的依据是真实的 ④自信的人所追求的目标是真实的 A.①②③④ B.②④ C.①②③ D.①②④ 16.自信为我们搭起了一个人生的平台，使我们可以 ( ) ①主动.积极的去应对生活中的各种问题 ②使我们保持心情宁静 ③使我们从容的享受生活的乐趣 ④实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 17.自信者具有哪些心理品质 ( ) ①乐观 好奇 ②专注 ③注重行动 ④任性 好斗 ⑤斤斤计较 A.①②③ B.②④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤ 一个毕业的大学生去参加某公司的招聘考试，公布成绩时他名落孙山，得知消息后他非常失望，顿生轻生念头，幸亏抢救及时而未果。过了几天消息传来，上次公布的成绩是由于统计出错，才使得他名落孙山，实际上它的成绩名列前茅。但是他仍然未被录取。据此回答18—19题： 18.你认为该大学生没有被录取的原因是 ( ) A.他的成绩不好 B.一个没有自信心的人，将与成功无缘 C.公司又一次出现统计错误 D.他很自负 19.面对那位沮丧的大学生，你最想对他说 ( ) A.对未来生活的自信，是理智的期望，相信自己“我能行” B.自尊是自己争取的，面子是别人施舍的。自尊才真正属于自己 C.嫉妒是心灵的肿瘤 D.一个人能否有成功，就看他是否具备民族自尊心和自信心。 鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中这样写道：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”据此回答20—21题： 20.你认为鲁迅所提到的“中国的脊梁”指的是 ( ) A.自尊自信的民族精神 B.爱好和平.勤劳勇敢的民族精神 C.为帝王将相服务的那些人 D.全体中国人 21.下列说法不正确的有 ( ) A.做自信的中国人，就要把个人的命运与祖国的发展结合在一起 B.自信是我们人生道路上最宝贵的财富 C.自尊.自信的民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑 D.做自信的中国人，就要坚信，我们的祖国是最伟大的国家，其他国家都不如我国 22.教材司马懿“临辱不惊，遇侮不怒”的事例中，司马懿保住城池，取得成功的主要原因是 ( ) A.司马懿兵多将广 B.魏城坚固、高大 C.司马懿临辱不惊的大将气度 D.诸葛亮不想进攻 【Ⅱ】非选择题部分 23.案例分析：小强自从上初中以后，自己总觉得不快乐。因为他觉得自己已是中学生了，可父母还总是像对待小孩子一样的对待他，穿什么样的衣服都由父母来安排。小强很想买一条牛仔裤，有几个同学都穿上了，很像个男子汉的样，可妈妈就是不让买。为此，小强觉得自己在同学面前很没面子。妈妈还很爱干净，不愿让同学到家里来玩。有一次，妈妈回家看到小强正与好朋友打游戏，脸色很难看，还大声呵斥他，使得好朋友不欢而散。从此以后，同学们再不来小强家了，他越觉得苦闷了。 (责任编辑：admin) |