___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 我觉得应该这样解决: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 37.回顾与畅想 回忆小学的班集体 展示小学时期班会、运动会的照片,介绍小学班集体的情况 我的体会与感悟续表 我们的新班集体 将心中理想的班集体描绘出来 为了我的新集体,我将…… 38.分析与实践 我们班的优点和不足 (至少写两条) 我为班集体做的事 (至少写三条) 我想为班集体做的事 (至少写两条) 夸夸我们班: (1) (2) (3) 我们班的不足: (1) (2) (1) (2) (3) (4) (5) (1) (2) (3) 参考答案 一、选择题 1. A2. B3. D4. D5. B6. B7. B8. D9. D10. A11. CD12. ACD13. ABCD14. CD15. ABC16. BC17. ABCD18. CD19. ACD20. AC 二、判断题 21.×22.×23.×24.√25.√26.√27.√28.√29.×30.√ 三、简答题 31.要解决这一问题,就要科学安排时间。这可以通过制订一个适合自身特点的切实可行的学习计划来实现。同时,在制订计划时,需要遵循几个原则,即弹性原则、自然原则、增强原则。 32.劝学格言如下。 习惯是一种顽强而伟大的力量,它可以主宰人生。 ──培根 我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。 ──爱因斯坦 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。 ──培根 勤奋苦读故事如下。 被清华大学的学生尊称为“馒头神”的张立勇,29岁,原籍江西,1993年因家庭困难,停学离家,1996年进入清华大学食堂做临时工。1999年起,先后通过大学英语四、六级考试,托福成绩630分。张师傅说,做任何事,只要自己去付出,只要在理想面前持之以恒,只要相信在你不能坚持的时候还能坚持,你就一定会成功的,一定会达到一个比较切合实际的目标。 王亚南,中国经济学家。历任中山大学、厦门大学、清华大学教授。王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条腿锯短半尺,成为三脚床。 由成语“韦编三绝”引出的孔子在晚年苦读《易经》的故事。 结合自己的实际分析。答案略。 四、辨析题 33.他们的看法太片面。学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断发现自己的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。学习对于每个人都是苦乐交织的。 五、分析说明题 34.(1)一滴水的力量太小了,托不起大船,救不活禾苗。 (2)一滴水借助集体的力量,解决了遇到的难题。 (3)只有把个人融入集体,才能有所作为。 六、探究体验题 略。 (责任编辑:admin) |