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12、面对金钱的诱惑，中学生应当持有的态度是( ) A、坚决抵制，金钱是一种庸俗的东西 B、要取之有道，用之有度 C、要不择手段，来满足我们对金钱的欲望 D、利用智慧，从别人那儿“诈取” 13、两群孩子为争强而打斗，你的朋友吃了亏，受了气，让你帮助去还击出气，你的反应是 ( ) A、为朋友出气，两肋插刀，在所不辞 B、朋友求上门来，不好拒绝 C、反正是别人先动手，当然就还击 D、不怕伤面子，拒绝朋友不正当的请求 14、放学后，你的同学邀请你去电子游戏厅，并说明由他请客，你会( ) A、不要驳了同学的面子，先跟去看看，以后再说 B、不去白不去，反正是他请客 C、这次先让他请，下次再请他一次 D、坚决不去，并说服朋友，去打乒乓球 15、那英演唱的《雾里看花》中有一句歌词唱道：“借我一双慧眼吧，让我把这纷扰，看个清清楚，明明白白，真真切切。”这说明( ) A、慧眼识英雄 B、慧眼需要向别人借，自己不可能具备 C、世界纷纷扰扰，有许多诱惑，我们看不清楚 D、我们应该学会分辨大千世界形形色色的诱惑 16、青少年身心尚未成熟，所以( ) A、面对侵害只能束手待毙 B、自己保护自己，不需要别人 C、应积极争取社会、学校家庭各方面的保护 D、只能靠家庭来保护 17、“要爱惜自己的青春!世界上再也没有比青春更美好的，再没有比青春更珍贵的了!”意思是( ) A、青春的美好只能是说说而已 B、为青春欢呼也只是没有亲历那种烦恼恐慌的人才做的 C、我们应该笑迎青春，不让自己的青春虚度，充分体验青春的幸福 D、在现实生活中，残酷的现实，让人不能感受到美好 18、“人生是一串无数的小烦恼组成的念珠，乐观的人总是笑着数完这串念珠。”大仲马的这句名言对我们的启示是 ( ) A、对烦恼和苦难抱无所谓的态度 B、人生是场灾难，要数念珠求佛保佑 C、要以乐观向上的态度来对待人生 D、人生的旅途是无边的苦海，要知足常乐 19、情趣是多种多样的，青少年应该寻求的是( ) ①与众不同的情趣 ②时髦的情趣 ③有益于身心健康的情趣 ④符合现代文明的情趣 A、①② B、③④ C、②④ D、①④ 20、青少年避免伤害的前提是( ) A、用呼救、击旋、恐吓等方法 B、保持高度警惕，具有自我保护意识 C、采取机智灵活的方法 D、少外出，少与人往 二、简要回答下列各题。(60分) 21、进入中学，我们会感到现在的学习和小学的确不一样了，大家来比一比，究竟发生了哪些变化呢?(8分) 22、青春是风铃，敲响生命的音乐;青春是色彩，装扮美丽的人生;青春是果实，装满我幸福的生活。感悟青春，珍惜青春，让青春谱写美的文章…… ﹙1﹚写一段话描绘青春，并用上下列词语。(6分) 灿烂 朝气 成长 翱翔 希望 理想 ﹙2﹚人说青春是一座金字塔，是进取，只有锐意进取，才能焕发青春的巨大能量，我对青春的理解是：(4分) ﹙3﹚面对青春，我对青春寄托希望，我的青春寄语是：(4分) 23、双胞胎兄弟强强和刚刚在过生日时，收到了爸爸妈妈送给他们的同样的礼物——篮球。一向喜欢篮球运动的、以体育明星姚明为偶像的强强兴奋无比，认为得到了一份天下最好的礼物;而喜欢吉它、总是认为篮球是一项野蛮运动的刚刚却万分沮丧。 根据材料请回答： (1)这段材料说明了什么?(4分) (2)材料中的兴奋无比的万分沮丧分别属于什么情绪?举例说明这两种不同情绪有哪些不同的作用?(8分) 四、材料分析题、 24、材料一：美国女作家和教育家海伦·凯勒在一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。 材料二：近来，中小学生因课业负担过重而自杀的消息时时见诸报端，暴露出当代中小学生对生命轻视和珍爱生命意识的淡薄等弱点。例如，据报道，山西临汾某小学五年级学生恬恬因无法承受“作业过多”的压力而上吊自杀了。 ﹙1﹚材料一中，海伦·凯勒对待生命的态度是：(3分) ﹙2﹚材料二中，这名小学生对生命的态度是：(3分) ﹙3﹚从两种不同的生命观中，你得到的启示是：(6分) 25、在中学生上网的问题，同学和家长的看法发生了分歧：同学认为互联网的发展体现了现代科技，应该支持和鼓励中学生上网;家长认为当前网上不健康的信息泛滥，网络游戏容易让中学生着迷，应当限制中学生上网。 (1)你认为中学生应该上网吗?应如何上网?(6分) (2)应促使青少年文明上网的问题，请你对家庭、学校、政府，青少年分别提出一些建议。(8分) 参考答案 一、选一选(每小题2分，共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 (责任编辑：admin) |