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初一年级政治第二单元 提升自己 适应社会(4)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    (1)_____________________________________
    (2)_____________________________________
    (3)_____________________________________
    (4)_____________________________________
    爸爸妈妈,我的这些变化,你们注意到了吗?
    因此,我重申,我能行!请爸爸妈妈在以下事情上让我自己做,你们只要提供建议就行了!请相信自己的孩子!
    (5)_____________________________________
    (6)_____________________________________
    (7)_____________________________________
    (8)_____________________________________
    此致
    敬礼
    你们的孩子:XXX
    年   月   日
    (1)请根据你的亲身感受,填写右边“给爸爸妈妈的一封信”
    (2)这首歌的歌词给你什么启示?
    36. 自我盘点:
    我选择了,也努力实现了的事情有:_____________________ ____
    我选择了,却轻易放弃的事情有:_____________________ ____
    我选择了,但转眼间就遗忘了的事情有:___________________ __ ____
    我们应当怎样对待自己的选择: 。
    37.我自信,我成功
    也许你想成为太阳, 可你却只是一颗星辰;
    也许你想成为大树, 可你却只是一颗小草;
    也许你想成为大河, 可你却只是一泓山泉;
    … …
    做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;
    做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望;
    做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不自卑,做最好的自己。
    不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己!
    从上面的诗句中我们受到什么样的启发?
    38. 一位初中生曾这样写道:
    我叫文峰,读七年级,这本来应是一个充满梦幻的年代,可我却只有迷茫和苦恼,我丝毫感觉不到生活的乐趣。自从上中学以来,学习环境改变了,同学之间的关系没有小学时那么容易相处了,学习的压力也越来越大了。爸爸妈妈和老师都对我寄予了很高的期望,我真不想背着这么重的精神负担。于是,我开始对什么都不愿关心,什么都懒得去做,甚至觉得一切都无所谓,学习时也缺乏动力,效率很低,不愿意与人交往。有时我也想这样不行,努力给自己找些事做,让自己忙碌起来,或者给自己制定一个学习计划。可好景不长,没几天就坚持不下去了。我现在非常痛恨自己,无法战胜自己的弱点,觉得自己是个没用的人,我该怎么办呢?(请你以一个好朋友的身份给这个同学写一封信,帮助他摆脱困境。)
    要求:
    1、要结合所学的自立自强教育的基本知识。2、要符合写信的格式要求。3、字数200字左右。
    第二单元:提升自我 适应社会
    一、选择题
    1、D 2、B 3、C 4、D 5、C 6、C 7、D 8、B 9、A 10、D 11、C
    12、A13、D14、C15、C16、C 17、A 18、A 19、D 20、B 21、A 22、B 23、C
    二、判断题
    24.√ 25.√ 26.× 27.√ 28.× 29.√
    三、简答题
    30.(1)只要答出符合自身和别人的实际情况均可得分。
    (2)通过与别人比较,能够认识和了解自己;在比较中能清楚地看到自己的优点和长处,以及缺点和不足;认识到了优点就能增强自信心,了解到了缺点就能找到今后努力的方向。
    31.自信是成功的基石,自信是通向成功的阶梯;在成长的道路上,我们要坚信“我行”、“我能行”、“非我莫属”、“舍我其谁”的豪气和信念;在人生的道路上,成功和失败往往取决于自己,而不是别人,因此我们要扬长避短,发奋努力,就能不断走向成功
    32.发展下去非常有害。它使人丧失独立生活的能力和精神;使人缺乏生活责任感;造成人格的缺陷。只想过着不劳而获的生活,贪图享受,不能适应社会生活.使人在未来的生活中不能勇敢面对和战胜各种困难和挫折。
    四、分析说明题
    33.(1)只在说得合情合理者,均可得分。
    (2)对事物要有一定的好奇心;要有独立思考的优良品质;在生活中要善于观察、思考,要有探索和创新精神。……只在言之有理,均可得分。
    五、实践探究题
    34.(1)只在回答符合实际,均可得分。
    (2)只在回答符合实际,均可得分。
    35. (1)(1)我能自己做早饭;(2)我能代表班集体参加比赛;(3)课堂上我敢举手发言;(4)我能制定学习计划并按计划学习;(5)我的衣服自己洗;(6)我的房间自己整理;(7)我的作业自己独立完成;(8)每天早晨我自己按时起床。(只要符合题意均给分)
    (2)提示:学生只要能从《我能行》歌词中的不同角度结合自己的亲身感受进行抒发感受、启示都可得分。
    36. 一旦作出选择,就要付诸于行动,努力实现自己选择的目标,这也是有责任心的表现。一旦做出选择,要为自己的选择负责,即使造成了不良影响,也要勇于承担责任
    37. 正确认识自己的长处和短处,对自己有一个准确的定位。多多肯定和纳悦自己。肯定自我,追求成功。
    38.略。
     (责任编辑:admin)
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