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课题 荡起友谊的双桨 授课人 班级 课型 新授 主备人 学生姓名 学习目标 理解男女同学应以怎样的方式与异性同学交往 学习关键 日常学习中做到以恰当的方式与异性同学交往 引言：通过上节课的学习，我们知道了男女同学交往的重要性和必要性，那么我们应该以怎样的方式与异性同学交往呢?本节课我们要完成这个任务。 探究新知： 活动一：(快速阅读教材P17页活动材料) 说一说：描述异性同学间正确的交往方式和态度的词语。 想一想：每组至少写出2个词 ______________________________________________________________ 活动二：(阅读教材P18页文字，可以在课本上标出) “自然”就是_________________________________________________ ____________________________________________________。 “适度“就是_________________________ _________________________. 结论一：异性交往要______，_____是男女同学交往的重要原则。 想一想：(独立完成)举出男女同学交往中不“自然、适度”的一种做法。 ________________________________________________________ 说一说：(小组内讨论) 最受欢迎的异性同学是什么样的?_____________________________ 我想对你说_________________________________________。 图一的男同学活动三：(读教材P19页图片材料) 图二的女同学说一说：(小组内相互说一说自己的观点) 反思：自己在交往中有没有类似的不正确做法。 结论二：异性交往还要__________，_________是交往的前提。 活动四：(见教材p20页两段材料) 说一说：牟莉与同学的交往有何特点?这样的交往有什么好处? 小强今后该怎么办? 结论三：异性同学交往还应___________。 议一议：联系本节课内容，谈谈同性与异性同学间的交往方式是否应不同? 收获回顾： 小试身手： 1、与异性交往的前提( ) A自然适度 B宽容大度 C尊重真诚 D广泛交往 2、据心理学研究表明，女生往往擅长具体形象思维，男生往往擅长抽象逻辑思维，男女生通过交流可以互补，以提高智力水平和学习效率。说明( ) A男生比女生聪明。 B女生比男生聪明。 C男女生思考问题的方式存在一定差异，各有优势和不足。 D男生和女生一样都不聪明。 3、同学们进入青春期后，生理和心理都会发生较大的变化，这就要求我们学会把握青春，以恰当的方式进行男女同学之间的交往。“恰当方式”主要包括( ) ①范围要小②自然大方③尊重对方④自尊自爱 A①②③B②③④C①③D①②③④ 反思或个案补充 (责任编辑：admin) |