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①对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针;坚持教育为主，惩罚为辅的原则。②保护未成年人在学校活动中的人身安全 ③尊重未成年人的人格尊严 ④不得虐待、遗弃未成年人 ⑤尊重未成年人受教育的权利。 A、①②③④ B、②③④⑤ C、 ②③⑤ D、①②③④⑤ 19.被誉为"中国童话大王"的郑渊洁，小时候数学老是不及格。数学学不好，他就在写作方面发展自己，终于走上了童话创作的道路。他的成功告诉我们( )。 A.可以不学数学，只要学写作就可以了 B.学生只要注重个人特殊能力的培养，不要全面发展自己 C.扬长避短，是走向自强的捷径 D.童话创作是所有青少年成功的出路 20.在日常生活中，未成年人的合法权益容易受到侵害。面对各方面的侵害，我们要增强自我保护意识，正确的做法是( ) A、就算是一个教训，下次注意就行了; B、邀约 几个朋友，伺机报复; C、忍一忍，海阔天空 D、向家长或老师反映，依法保护自己的合法权益; 二、判断题：(每题1分，共10分) 21.培养自己的自立能力，最基本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。( ) 22.人类社会存在着这样的现象，苟安者弱，拼搏者强，自强者昌，自弃者亡。( ) 23.人类必须尊重自然规律,善待大自然,与大自然共生共存、和谐相处。( ) 24.人生的价值在劳动创造中体现。创造的成果是评价人生价值的重要标准。( ) 25.青春是人生的黄金时代，为了让自己的青春多姿多彩，就要去做哪些让人羡慕的大事，没有必要做小事。 ( ) 26.挫折是难免的，我们每个人都会遇到挫折，都会越挫越勇。 ( ) 27.自己一不违法，二步犯罪，不需要与法律打交道。 ( ) 28.法律是约束人们行为的唯一特殊的、重要的行为规范。 ( ) 29.在对未成年人的保护中，学校保护是未成年人保护的基础。 ( ) 30.我们中学生要增强自我保护意识，当自己的合法权利遭到不法侵害时，可以到公安机关起诉，依法维权。( ) 三、问答题：(26分) 31.什么是法律? 法律是特殊的行为规范，它究竟特殊在哪些方面?5分 32.美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张沾满油渍的纸，便弯腰捡了起来，顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能“看见”大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，他就是今天“美国福特公司”的创造人福特。 (1)结合所学知识，说说这一个典型事例给你有什么启示?(2分) (2)读了这个故事，你认为应该怎样去实现人生的价值?(4分)①追求积极向上的人生目标; 33.某中学生小雅生活在一个大城市，爸妈平时对她照顾得无微不至，以至于她真想独自生活一天试试，爸妈同意了。送走爸妈后，她靠在沙发上看电视，结果迷迷糊糊着了，醒来后又饿又冷，一个劲地流鼻涕。 要是妈妈在就不会这样，夜里都是妈妈给我盖被子。现在饿了想吃饭，可冰箱里全是生肉生菜，我不会烧菜，只好泡方便面吃。 (1) 小雅请求父母让她独自生活一天，结果她的感觉是又饿又冷。这是为什么?(2分) (2)你能用她的哪些表现来说明?(4分) 34.林风在小学时学习成绩还不错，到了初中由于基础知识不扎实，加上自己努力不够，成绩一再退步。对老师、家长的一些帮助批评，他不仅没有虚心听取，反而认为老师是为了班级平均分嫌弃他，家长要面子不喜欢他，时常产生自卑感。他后悔不该进初中读书，常叹自己不是读书的料。学习上几次遇到困难，更是垂头丧气，成绩直线下降，平时沉默寡言，性格也越来越孤僻。 分析材料回答问题： (1)请你分析林风身上有哪些弱点?(2分) (2)林风是由于哪些原因造成了现在的局面?(2分) (3)你认为林风需要发扬什么样的精神，应该怎样做才能走向成功之路?请你帮他出出主意。(3分) 四、分析说明题：( 24分) 35. 李明从远郊转学来到市区的一所新学校，一切都是陌生的。由于对新的学习环境不适应，造成学习成绩明显下降，他体会到了恐慌和失落的滋味。更令他不安的是，他很希望能获得新的友谊，可他一口浓浓的乡音常引来大家的取笑，他内心感到从未有过的焦虑和孤独。逐渐地放学回家后，爱朝家里人发火，甚至摔东西，经常把自己一个人关在书房里不出来。这样下去可不是个办法呀!这时的李明急需别人伸出援助之手，请你帮他解解惑： (1)请你诊断：李明遇到了哪些挫折?(3分) (2)请你帮助：①如果你作为李明的同学，你想对他说些什么?(3分) (3) 你想对李明的老师、同班同学、家长分别说些什么?(6分) 36.某中学七年级学生苏浩原来是一位品学兼优的学生,经常受到老师的表扬,同学的称赞。后来，他在网吧结识了一些“朋友”，抽烟、喝酒、逃课他都慢慢地学会了。老师多次教育无效，决定劝其退学。家长恨铁不成钢，经常把他打得遍体鳞伤，并决定让他辍学回家。 读了上述材料，请回答下列问题： ⑴.你认为材料中哪些人的做法是错误的?为什么?3分 ⑵.请你用所学知识分别对苏浩、老师、家长说几句话。6分 ⑶.如果你是苏浩，你会怎么做?3分 三、问答题：(26分) 31. 答：法律是由国家制定或认可的、靠国家强制力保证实是的、以规定权利和义务为内容、对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。 法律是特殊的行为规范，主要表现在以下几点： ⑴法律是国家制定或认可的行为规范;⑵法律是靠国家强制力保证实施的行为规范; ⑶法律对全体社会成员都有普遍的约束力; 32.(1)结合所学知识，说说这一个典型事例给你有什么启示?(2分) (责任编辑：admin) |