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14、在武汉，有一个10岁女孩被3名歹徒劫持后，利用歹徒吃夜宵之机，趁歹徒不备，一面向饭店老板暗指3名歹徒，一面表情痛苦地用双手卡自己的脖子，老板明白后立即设法报警，几分钟后，3名歹徒被民警抓获。10岁女孩斗歹徒给我们的启示是( ) ①面对歹徒，要不惜一切代价与其展开生死搏斗 ②既要敢于、又要善于与同违法犯罪行为作斗争③在与违法犯罪分子作斗争时既要勇敢又要机智 ④青少年不可能进行自我保护，只能依靠警察 A、①②③ B、①②④ C、①④ D、②③ 15、2004年2月，大学生马加爵因琐事与同学发生争执。事后马加爵残忍地杀害了四位同学。昆明市中级人民法院以故意杀人罪判处其死刑，剥夺政治权利终身。这说明一个人的健康成长( ) A、必须考上名牌大学，掌握渊博的知识 B、必须埋头读书，不要与任何人发生争执 C、必须增强道德观念、法制观念、培养健康人格 D、必须锻炼身体，增强自我保护能力 题号010203040506070809101112131415 答案 二、简答题(要求结合材料，运用所学知识，简要回答问题。共计30分) 16、(5分)人不可貌相，仅从外貌判断一个人，或者以外观作为“区别对待”他人的根据，那是极其肤浅的。历史和现实中的许多人其貌不扬，但他们深受世人的敬仰。 (1)请你举例说明上述材料的观点。(2分) (2)面对人与人之间的差异，我们应采取的正确态度是什么?(3分) 17、(7分)情景一：校园里，两位同学在打闹追赶，结果一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧、推推搡搡。结果，遭到同学们的纷纷谴责。 情景二：电影院里，小丁和小马边看电影边大声议论，一会儿，小马的手机响了，他又大声接电话。旁边的人忍无可忍，纷纷谴责他们不遵守公共秩序。 情景三：小吴手里拿着一包瓜子，一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜子皮扔得满地都是，引得路人侧目相看。 (1)画面中的主人翁为什么没能得到别人的尊重?(2分) (2)为了赢得他人的尊重，我们应该怎样做?(1分)为什么?(4分) 18、(9分)西汉初年有个叫季布的人，为人正直，乐于助人，特别讲信用，凡答应了的事，无论多么困难，他都要想方设法做到。当时流行一句谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这就是成语“一诺千金”的由来。 (1)成语“一诺千金”的故事告诉我们一个什么道理?(2分) (2)我们应如何理解“一诺千金”这句话?(4分) (3)自己有过“一诺千金”的表现吗?(或有过食言的时候吗?)请列举出来并进行自我感悟。(3分) 19、(9分)周末，初一学生李刚的父母有事外出，李刚独自一人在家里学习。这时，有人敲门说是上门抄水表的工人，李刚看其外表不像坏人，就打开门，告诉那人爸爸妈妈不在家。但那人进屋后，立即面露凶相，要求李刚把家里的钱全拿出来，否则就要揍李刚。李刚此时感到十分害怕。 (1)请问，我们在遭遇不法分子的侵害时，应该怎么办?(6分) (2)如果歹徒行凶，我们应如何智斗?(3分) 三、分析说明题(15分) 20、阅读材料，并运用所学知识回答问题。 夏某在小学和初中期间经常欺负小同学，勒索小同学少量财物，因而多次受到老师的批评。高二时自行辍学，放弃学业。走上社会后，他不务正业，曾因打架斗殴、小偷小摸等行为被公安机关罚款、拘留多次，但他仍不思悔改，后又作案20多起，最终被人民法院以流氓罪、诈骗罪、抢劫罪、盗窃罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。 (1)夏某历次所受惩处的性质一样吗?(2分)并说明理由。(3分) (2)在人民法院给予夏某的刑罚中，属于主刑的是哪一种刑罚?(1分)除此以外，主刑还包括哪几种刑罚方法?(4分) (3)夏某从违纪到一般违法,最终走上犯罪道路的过程说明了什么?(2分) (4)上述案例给你什么启示?(3分) 四、实践探究(11分) 21、根据漫画回答下列问题：(11分) (图略) (1)图A：对策 理由： 图B：对策 理由： 图C：对策 理由： (2)针对图A，请你设计一条格言以自警。 (3)某校七年级(1)班同学针对提B中的问题， 进行一次法制宣传活动。请你参与设计活动方案的部分内容。 活动形式： 活动主题： 活动目的： (责任编辑：admin) |