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B、法律与其他规则相比，最显著的特点是靠强制力实施。 C、《中学生日常行为规范》虽属于法律，但对成年人无约束。 D、法律在社会主义国家里，体现了人民的意志。 19、见老幼病残孕不让座、见义不勇为、对父母不孝顺等行为，应该受到下列什么规则约束? A、法律 B、道德 C、纪律、章程 D、宗教戒律 20、下列哪一行为不能“私了”即协商解决，而必须通过法律手段。 A、合伙做生易亏了，怎么分担责任? B、两口子感情不合闹离婚，财产咋办? C、司机压死人逃逸，肇事者与死者亲属之间怎么处理? D、朋友之间吵架伤害了身体，怎么赔偿? 二、判断题(每空2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”) 21、集体的力量和集体的发展，有赖于集体中的每个成员之间的竞争。( ) 22、邱少云舍命保连队，说明当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。( ) 23、面对竞争对手，应该承认别人的长处，同时努力发挥自身的潜力，争取超越他人。( ) 24、作为学生，管理好我们自己，也是我们的责任。( ) 25、道德是情感的基石;没有道德，就没有情感。( ) 26、老师经常教导我们不要闹情绪，所以我们不能有任何情绪。 27、“人非草木，孰能无情”之“情”指情绪。( ) 28、有学生为找开心，数次拨打“110”报警，致使警察多次出警，干扰了警察的正常行动。这种行为应该首先受到校规的严厉处罚，然后受到法律的处罚。( ) 29、青少年要热爱生活，养成乐观向上的生活态度，要善于从歌舞厅、酒吧、网吧中发掘乐趣。( ) 30、“风声鹤唳，草木皆兵”、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”表达了一种非常恐怖的情绪。( ) 三、简答题(每小题5分，共15分) 31、怎样正确处理小团体与大集体之间的关系? 32、除了“喜、怒、哀、惧”四种基本情绪类型外，你还能列出另外三种不同的情绪类型吗? 33、所有情感当中，最高尚的三种情感是什么? 四、判断分析题(每小题6分，共12分) 34、某位同学说：“此次班级乒乓球团体赛，虽然给集体争了光，但对自己的学习也影响不小。所以，以后要少参加此类活动。” 35、有位商人说：“一切纠纷或矛盾都可以通过先‘私了’的方式解决，解决不成再可通过‘打官司’的方式解决。” 五、材料分析题(共13分) 36、清代作家浦松龄落第后，情绪一度低落，但他落第不落志，下决心另辟蹊径干一番事业，他写了副自勉联：有志者，事竟成，破釡沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。他这样写了，也这样做了，终于在自己喜爱并擅长的文学上作出了卓越贡献，留下了传世名作《聊斋志异》。(每小题2分，共6分) (1)浦松龄落第后，产生的情绪叫 情绪。 (2)下决心另辟蹊径，从文学上获得成功，这种培养积极情绪的方法是 。 (3)写下自勉联，属于哪种情绪调节的方法? 答 。 37、有的同学说：“我有说话的自由，为什么不能在课堂上随便说话?”可是，自由与规则的关系是这样的：自由，是一定规则下的自由;规则既制约自由，也保障你的自由。就比如：规则是铁轨，自由是火车;火车脱离轨道，后果不堪设想。(写对一题得4分，写对两道得7分) 你还能写出两个类似的比喻性质的语句吗? (1) 。 (2) 。 (责任编辑：admin) |