|
A.青少年要锐意进取、不断进步 B.只要拥有青春，就永远都不知疲倦 C.青少年都缺乏切实可行的目标 D.青少年初生牛犊不怕虎，可以为所欲为 7.放学后，七年级学生小宇约同学小刚到自己家里玩扑克，并说来点“小刺激”，谁输一局谁给赢家一元钱。对此小刚应该 A.应邀参加，否则会损害同学间的友谊 B.应邀参加，这样的娱乐，玩玩不会有影响 C.先回家完成作业后再参加，以免耽误学业 D.坚决拒绝并劝阻小刚，因为赌博是一种不正当的娱乐 8.小慧收到一则“中大奖”的短信，立刻意识到这可能是一条欺诈短信，马上把短信及发短信的号码发送至12l 10(短信报警号码)。小慧的行为直接反映出她在面对不良诱惑时能够做到 A.避开诱惑 B.专时专用 C.婉言谢绝 D.头脑清醒 9.幼狮迪奥通过对羚羊的观察，认为羚羊的耐力与吃草有关，为了增长耐力，便效仿羚羊吃草，终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮教育迪奥：狮子之所以成为草原之王，不是因为没有缺点，而是因为有突出的优点。这则寓言告诉我们 A.干任何事都不能模仿别人 B.要善于发现和发扬自我的优点 C.每个人都能战胜自己的缺点 D.每个人的优点和缺点都是一成不变的 10.“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人像月亮，初一、十五不一样。”情绪每天都伴随着我们，影响着我们的生活和学习。关于睛绪，下列说法正确的是 ①人处于不同的情境中会产生不同的情绪 ②任何时候都要保持高涨的情绪 ③不同的情绪会对人们产生不同的影响 ④我们应当学会并善于调控好自己的情绪 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11.当家长、老师批评自己时，自己的心里非常生气。但设身处地地想想：假如我是家长、老师，我会怎样做呢?这样，往往就能理解家长、老师，自己的心情也会慢慢平静下来。我们要学会这种控制情绪的方法，这种方法叫 A.转移注意力 B.心理换位 C.自我暗示 D.合理发泄情绪 12.一个人的大脑在一生中可容纳五亿本书的知识，而一个人用一生的时间和所有的精力去 学习，大脑也装不满，这说明 A.人的潜能是有限的 B.人的潜能是多方面的 C.人的潜能是有待开发的巨大宝库 D.只有在实践中才能激发潜能 13.小林因绘画比赛获奖，心里非常高兴。当他看到同学小明因妈妈生病而心情沉重时，立刻调整了自己的情绪去安慰小明。小林这样做说明他 A.善于排解不良隋绪 B.对人缺乏真诚 C.情绪复杂多变 D.喜怒哀乐不忘关心别人 14.考前动员会上，班主任老师说：“谁能保持良好的心态，谁就能较好地发挥，甚至还可能超水平发挥”，这句话的意思是 A.平时认真学习尽管重要，但临场发挥更重要 B.情绪有积极消极之分 C.不管功底深不深，只要考试时认为自己必胜就能取得胜利 D.良好的情绪是保持水平正常发挥，甚至超水平发挥的重要因素 15.下列事件中，侵害了未成年人合法权利的是 A.老师对学生的不良行为进行批评教育 B.逃课上网的小斌被爸爸强行送到学校上学 C.15岁的小明因考试不及格被痛打一顿 D.营业性舞厅不让未成年人人内 二、下列说法如果正确，请在后面括号内打“√”，如果错误，请打“×”(共5小题，每小题2分，共10分) 16.只有离开集体的束缚限制，个人才能得到更好的发展。 ( ) 17.喜欢明星、崇拜明星是一种不正常的心理现象。 ( ) 18.每个人的生命都是有价值的，一个人的人生价值是通过获得金钱的多少来体现的。( ) 19.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话告诉我们激发潜能应该注重实践，从小做 起。 ( ) (责任编辑：admin) |