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知耻近乎勇 第2课时 立身需要自尊 一、学习目标 1、树立在个人交往和社会生活中讲道德、负责任的价值观。 2、增强自尊、自信的精神，把个人的荣辱与对国家、民族的责任感结合起来，树立为民族复兴和祖国富强贡献力量的理想。 3、知道什么是自尊，了解自尊与自傲、虚荣的不同。 二、课堂预习 (一)基础知识梳理 1、什么是自尊? 2、自尊心的作用。 3、自尊与自傲，自尊与虚荣的不同。 4、如何做到维护自尊心? (二)预习检测 1、立身需要自尊。人要从自尊中学会 ，从自尊中学会立身处世。 2、自尊不是 ，不是 ，而是一种对 的要求。 3、自尊是成才和 必备的心理品质，是 与 的重要条件。 4、自尊与虚荣不同。自尊是对自己负责，追求的是 ;虚荣是为自己化妆，追求的是 。 5、自尊与自傲不同。自尊的人没有 ，但有 ;自傲的人 ， 。 三、课堂教学 (一)构建知识体系 自尊的含义 自尊的作用(个人、社会、国家) 立身需要自尊 如何维护自尊(尊重他人，保持自尊的弹性) 自尊与自傲、虚荣的不同 (二)课堂练习 【判断题】 1、自尊的人最看重自己的人格，容不得他人的说三道四。( ) 2、在与人的交往过程中，毫无自尊不行，自负自傲也不行。( ) 3、自尊、知耻能够化为民族的凝聚力，促进民族的复兴和祖国的富强。( ) 4、自尊的人自视清高，目中无人，和自傲没有区别。( ) 5、自尊，就是坚持自己的看法与做法，不听从别人的意见。( ) (责任编辑：admin) |