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⑴从孙俪的故事中你能看出她具有怎样的优秀品质? ⑵在今后的生活中，你会跟孙俪一样收养小动物吗?为什么? 11.2010年4月7日，河南洛阳一中学初一女学生雷某，因和同学打架，老师让学生自主管理，发动全班同学投票，决定是让她留下学习还是请家长将其带走家庭教育一周。在得知自己被大部分同学投票赶走后，在宿舍的床上给妈妈留下了写有“女儿不孝，来生再报”的纸条，来到学校后面的小河边，用小石子在河边石板上留下了3句遗言，宣告自己生命的结束，向父母忏悔不孝，希望和自己唯一的好友来世再见。然后投河自尽。三天后，人们在小河里发现了她的尸体……。 假如你是雷某的好友，在得知她有轻生的念头时，你会用我们所学到的哪些知识来劝她解呢? 12.[要闻回放] 3月23日，福建南平血案，一男子杀死8名、重伤5名小学生; 4月12日，广西合浦凶杀事件，一男子砍死2人、砍伤5人，其中包括多名小学生; 4月28日，广东雷州凶杀案，一男子持刀砍伤16名小学师生; 4月29日，江苏泰兴伤人事件，一男子幼儿园内持刀砍伤32人; 4月30日，山东潍坊血案，一男子小学内用铁锤锤伤5人。 [高层关注] 5月3日，中央政治局常委周永康在全国综治维稳工作电视电话会议强调，各级党委、政府要把维护学校、幼儿园安全作为一项重大政治任务，切实承担起第一责任，党政一把手要负总责、亲自抓。要强化督导检查和责任追究，及时发现问题、堵塞漏洞、改进工作。这实际上已经将校园安全升至国家战略高度。 [哀思遥寄] ⑴请为在以上事件中遇害的同龄人写一句话表达你的心情。 [政策感悟] ⑵结合所学知识，请谈一谈为什么国家调度重视校园安全工作，把它上升至“国家战略”的高度? [反思践行] ⑶在现实生活中，我们应怎样珍惜爱护自己的生命呢? 13.材料：自从6亿年前多细胞生物诞生以来，物种大灭绝现象已经发生过5次，前5次灭绝自然而为 。现在进行之中的第六次物种大灭绝是从工业革命开始的，近代物种的丧失速度比自然灭绝速度快1 000倍，比形成速度快100万倍，物种的丧失速度由大致每天一个种加快到每小时一个种，每天就有三个物种消亡。世界自然保护联盟发布的《受威胁物种红色名录》表明，目前，世界上还有1/4的哺乳动物、1200多种鸟类以及3万多种植物面临灭绝的危险。人类的不合理的活动是第六次物种灭绝的重要原因。 从网上了解到世界物种灭绝的情况后，某校团委决定开展“三个一”活动，即：举办一次“保护动植物的公益广告用语”的评比活动，每个班团支部出一期善待其它生命的电子板报，每位同学每周至少做一件爱护动植物的小事。 假如你是该校七年级团支部的成员，请你也参与其中，完成以下任务： ⑴请创作一则保护动植物的公益广告用语参加评比; ⑵请为本班的电子板报拟一个大标题; ⑶请写出你近期打算作的一件保护动植物的小事; ⑷请向本班同学说明开展本次“三个一”活动的主旨。 参考答案 一、单项选择题 1.C 2.A 3.C 4.D 5.B 6.B 7.C 8.D 二、简答题 9.老人对生命的尊重。因为，人最宝贵的是生命。生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。只有生命存在，才能享有教育、劳动、休息、参与政治生活等多种权利，才有可能对他人、对社会有所贡献，并在为他人、为社会奉献的过程中实现生命的价值，体现人生的意义。 10.⑴有爱心，能尊重生命、爱护小动物。⑵会。因为人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着。众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物。(此问答不会，理由恰当也可适当得分) 11.生命是地球上最珍贵的财富，世界因为有了生命才生动精彩;生命是享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提;人的一生不会一帆风顺，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好;人的生命只有一次，而且不可重复;无论遇到怎样的危机的挫折，都不能轻易放弃生存的希望。 12.⑴答案示例：亲爱的同龄人一路走好;犯罪分子一定会受到法律的严惩，请在九泉之下安息等等。⑵①人最宝贵的是生命，它是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提;②人的生命只有一次，而且是短暂的，不可重复的;③青少年是祖国的未来和希望，他们年龄小，容易受到不法的侵害，需要特殊保护。⑶我们应增强法律意识，学会依法保护自己的生命健康权;我们要增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生;无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望;要爱护、尊重他人的生命，当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。 13.⑴示例：保护身边的动植物，就等于保护人类自己;手下留情、脚下留青等。⑵示例：善待大自然，保护动植物;世界因生命而精彩等。⑶切实可行的小事均可，如收养流浪小动物，为校园草坪除杂草等。⑷生命是大自然的奇迹，是地球上最宝贵的财富，世界因有了生命而生动和精彩;众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统，人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身生存。本次活动就是为了增强同学们爱护动植的意识，落实善待生命的行动，为构建多彩生命世界贡献自己的力量。 (责任编辑：admin) |