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1.生命：植物、动物、微生物;地球上的生命是自然界长期发展的产物; (1)植物生人—日尔曼传说 (2)自然生人—我国神话 (3)泥土造人—女娲造人的传说等 (4)类人猿进化成人—达尔文的进化论 自然界长期发展的产物;劳动创造了人类：古代类人猿经过长期劳动的进化而来的。由于当时人们科学文化水平不高，对人类的起源没有科学的认识，加上宗教、迷信思想的影响。 2.地球上生命的历史已有40亿年，而人类的历史只有几百万年。自然界经过经漫长的岁月，才造就了人类 活动二 理解生命的神奇 1.地球因生命而精彩 这组图片为我们展示了一个生机盎然的世界：;一群天鹅在蓝天展翅翱翔;草地上,长颈鹿正迈着矫健的步子快乐地奔跑，蔚蓝色的大海边，一群青春少女正在轻盈的跳舞,荒芜的土地上一些种子顽强地冒出一株株嫩芽，增添了无限生机……这个世界因生命的存在而变得如此美丽,充满了生机，地球因生命而精彩! 2. 了解自己感恩父母 P4正文 (1)父母养育我们付出了时间、精力、心血等，是我们最尊敬的人;我们应感恩父母，尊敬父母，报答父母：爱父母，心里想着父母，理解关心父母;行动上帮助父母，为父母分忧;努力学习、积极上进，让父母高兴等。 (2)生命来之不易，珍爱生命、热爱生命、呵护生命;积极参加体育锻炼，有病及时就医等。 活动三 感知我是独特的无价的 A:略 B:略 C:比如：提到水浒里的爆脾气都知道是李逵，青面的是杨志，纹有九条龙的是史进;红楼里像辣椒又心狠的是凤姐，多愁善感且多病的是林妹妹;如果不说时代也许同学们也知道我说的是谁：他年轻时就掌有重权，是三军大都督，有智慧，但嫉妒心强，不能容忍别人比自己聪明，后来被人气死了。——周瑜 启发：通过活动，我们认识到：动物,植物各具特点,人类也一样。就像世上没有两片相同的树叶,人类中也没有两个完全相同的人,每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点，生命属于我们只有一次，任何代价都换不回来，我们必须热爱生命，珍重生命。 【检测反馈】 一、单项选择题 1、A 2、D 3、D 4、A 5、A 二、非选择题 答：每种生命都有其存在的意义与价值，生命只有一次，我们要学会善待生命，因为各种生命是息息相关，需要相互尊重、相互关爱的。 【巩固提升】 一、单项选择题 1.A 2.D 3.A 4.C 5.D 6.A 7. C 8. B 9. A 二、非选择题 10.答案提示：从生命只有一次，珍爱生命;遵守交通法规，防范意外伤害等方面作答。 11.答案提示：尽管她们俩从外表上看有很多相似之处，但她们都具有各自的独特性，比如：性格、兴趣、爱好、指纹等方面都可能存在着差异;因为世界上寻不到完全相同的两片树叶，人海茫茫找不到没有任何差异的两个人;每个人的生命都是独特的。 12.答案提示：从母爱伟大、无私;养育儿女的艰辛;学会感恩父母;孝敬父母;珍爱生命、呵护生命等方面作答。 (责任编辑：admin) |